中美高教 AI 戰略大不同：中國傾國力押注硬科技，黃仁勳反而看好人文科系

lionking0809

隨著 AI 重塑全球經濟與就業市場，中國高等教育正經歷一場前所未有的系所重組。根據中國教育部數據，2021 至 2025 年間，全國大學撤銷或暫停了 12,200 萬個學士學程，同時新增 10,200 萬個新學程，這意味著全國有超過 30% 的大學學程都經歷了變動，當中最先受衝擊的，正是外語與翻譯科系：一份追蹤 70 所大學的調查顯示，日語、德語、翻譯相關學程今年大幅遭裁。

這波裁撤集中在藝術、人文、外語與管理領域，反映出在AI快速取代寫作、翻譯、建模等工作的當下，這些科系被視為過時或供過於求；而在16%青年失業率的壓力下，大學也急於與就業市場重新接軌。取而代之的，是與國家戰略緊密掛鉤的新學程：9所大學新設「具身智慧」（embodied intelligence）科系，另有商用AI、數據智慧、低空經濟、半導體設備工程等38個新專業獲准開設，被視為支撐中國「未來產業」布局的人才儲備。

個案也印證了這股轉向：上海理工大學今年停招產品設計系，一名畢業生坦言，建模、算圖等核心工作如今多已交由AI處理；中國傳媒大學則將攝影系併入影視攝影製作系，一門開設60年的史瓦希利語翻譯課，也從教「如何翻譯」轉為教學生「如何指揮AI翻譯並評估品質」。

專家指出，中國的應對模式集中且由上而下，優勢是速度與規模，風險則是矯枉過正；相較之下，美國大學自主性高，AI碩士學程雖在四年間近乎翻倍，但黃仁勳、貝萊德高層等業界人士反而看好英文、歷史等人文學科的價值。教育學者也提醒，比起不斷替換科系，賦予學生更大選課彈性、建立跨領域能力，才是因應快速變遷時代的長久之道。

看到這裡，不知道台灣的教育層面有哪些具體因應或轉變，是參考中美的方向，抑或有其他路線的選擇？

錄自：科技新報