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果能奉行教義,必可帶來快樂幸福。
我們在外國要幫助一切宗教徒,基督教徒、天主教徒,這個方法也能幫助他們。
我們告訴他,佛法是教育,佛是我們的老師,他就會接受。
神與神是對立的,他不接受,還要排斥。
他要敬他的神而排斥別的神;認為別的神都是魔,說佛是魔鬼。
我告訴他,佛不是魔鬼,佛不是神;佛是人,是我們大家的老師。
他教我們真誠、清淨、平等、正覺、慈悲。聽聽這個,很有道理!
他能接受。所以,佛法回歸教育的定位上,就能普度眾生。
有人問我:法師,這一套是你自己想出來的,還是佛教本來就是這樣?
佛教本來就是這樣,不是我想出來的。
『華嚴經』的善財童子五十三參裡,就有其他的宗教徒,如勝熱婆羅門,
是婆羅門教的導師、傳教師,他也歸依釋迦牟尼佛,也跟釋迦牟尼佛學,並沒有改變他的身份,他還是婆羅門教的領導人。
可見佛教是教育,包含所有一切宗教,沒有跟任何宗教對立。
在基督教裡作牧師,在天主教裡當神父,如果學佛,智慧更高,講道講得更好,成就更大,對他有幫助。 |
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