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[親職教養] 撥快孩子“學習鐘”的代價 [複製連結]

SOGO版主

沉默的龍

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發表於 2007-12-20 12:10:26 |顯示全部樓層
美國塔夫茲大學研究兒童問題的大衛•埃爾坎教授提出警告說,不要撥快孩子的“學習鐘”。
然而,當今許多父母為努力加快孩子的學習進程,卻大大傷害了孩子。在孩子僅二三歲時,家長就讓其讀書、識字、背詩詞,四五歲時就讓其學電腦及琴、棋、書、畫,望其早成才子。其實這些家長做的,正是把孩子從其童年生活裡趕出來而推入人世的煩憂之中。 孩子需要的是自然發展的時間表,逐個地走完每一發育階段。跳躍式的負擔或者不讓孩子有足夠空閒的做法,也許能撥快其“學習鐘”,但因而就會破壞其內在功能,以致再也無法恢復準確的“鐘擺”。
家長的主觀願望是好的,但“他們的做法卻出於一個錯誤的直覺”,埃爾坎教授認為,“家長們相信,使孩子能對付艱難世事的最佳準備是讓他們面對世事。其實,對步入成年門檻的最好準備即是過好一個童年時代。應付日後逆境的妙方即是有一段好時光,抵禦壓力的最佳防衛即是靠強健的自我感。”
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教育孩子 個人認為 應該循序漸進比較好,如果過早就讓孩子學習超過他年齡的事
可能會讓孩子過早就早孰,並非是好現象,跳躍式的教育可能造成孩子過早的負擔
例如: 有些家長 的確是過早就開始了學習識字(尤其是英文)或其他才藝方面的訓練,
這樣做 孩子可能失去純真的童年,就如文章內所言的  撥快其“學習鐘”,因而
就會破壞其內在功能,以致再也無法恢復準確的“鐘擺”~
個人認為 所謂的資優生 並不是這樣子訓練的 對否?


《 本帖最後由 loong 於 2008-6-26 09:58 編輯 》
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男得糊塗 + 2 聖誕節快樂呀!

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發表於 2007-12-20 13:39:32 |顯示全部樓層
不要撥快孩子的學習鐘.真是對.一天到晚聽到不要浪小孩輸在起跑點上
給小孩一個快樂的童年.至少小學三年級之前.不然真是很可惜.
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發表於 2007-12-20 16:35:21 |顯示全部樓層
我也認同 版大的說法  ~那算是揠苗助長嗎?

尤其是英文~我一直想不通

小一 就開始學英文 究竟要他們學什麼(小一 我還是覺得太早)

當然現在是地球村~多學一種 就多一個機會

中文認識沒幾個字 就要學...他們究竟懂那些英文的意思嗎!
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發表於 2007-12-21 00:58:11 |顯示全部樓層
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發表於 2007-12-21 02:47:26 |顯示全部樓層

身邊有一個活生生的例子((請參考))

我老公的堂姐,是一個家管,有2個小孩,教育小孩八個月就要求聽英文歌,1歲半就要會說話和自己上廁所,2歲就要會自己看書玩遊戲數數字說ABC,...甚至都沒有讓小孩上幼稚園,全部都在家自學,現在已經要上小學一年級了,入學前還帶小孩子做IQ測驗,報告結果,他的小孩可以直接跳級唸3年級的課程,每當我看到他的小孩,都沒有小孩子臉上應有的笑容,就像是小大人一樣的乖巧懂事,曾經自問,這樣的小孩子快樂嗎??在回頭看看自己的小孩,已經2歲,雖然說話不是很完全,但是他總是會努力去說,雖然他認字很慢,但是他很快樂的在學習,臉上總是帶著天真笑容叫我,雖然大家都說他學習能力,但是他每天過得很快樂,小孩子不就是要讓他,自由發揮成長嗎??填鴨式的教育,小孩子臉上一點笑容都沒有,請勿剝奪小孩子的天真。
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發表於 2007-12-21 11:08:26 |顯示全部樓層
引起小朋友的學習慾望比填鴨式的塞給父母期望小孩學習的東西還要更重要!!
如果能夠從遊戲裏面學習就是一件快樂的事!!
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發表於 2007-12-23 02:54:55 |顯示全部樓層
在現在人比人的社會裡,別讓孩子輸在起跑點上(該死的廣告),

自己苦一點也要讓小朋友學東學西的,其實都是父母自尊心在作祟。
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發表於 2007-12-23 19:54:25 |顯示全部樓層
當然父母親的出發點都是為了孩子好
希望孩子以後雍有比別人更高的競爭力
但是孩子的快樂童年卻沒了
如果都看不到小孩的笑容相信家長也不會快樂吧
我是比較支持循序漸進的教育方式
不要把小孩逼的太緊了
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發表於 2008-8-31 05:22:31 |顯示全部樓層
呵呵!

讓小孩子贏在起跑點
結果都輸在終點
輸了沒有快樂的童年
輸了沒有良性溝通的親子關係
輸了小孩獨有的創造力
輸了孩子天真燦爛的笑容
輸了.......................
而只滿足了大人的虛榮與過去自己的遺憾
及滿足了業者的荷包
這是何苦呢!

「Education 教育」的拉丁文原意為「引導」
但在台灣的填鴨教育思想體制下
教育的字義已成為「壓下去」的代名詞
每次去載就讀小一的兒子放學時
他的同學幾乎都還要參加課輔或上才藝班
他同學的父母我如果有碰面到
都常面帶憂心的問我
「難道不怕小孩跟不上嗎」?
「難道你有時間陪小孩嗎」?
更有甚者還質疑起我們的經濟狀況不能讓小孩受更「高等」的教育呢!
此時我們父子好像變成異類了
而我只會淡淡的說
「我只希望他快樂」

雖然兒子在校功課不太好(前10名)
雖然兒子不會拉小提琴,說英語跟心算
但他知道有疑問除了問萬能的老爸跟老媽
自己也可以上GOOGLE跟維基百科查詢
重要的是
我兒子每天都很「開心」的學習
而且我更相信
這些點點滴滴將是「我們」以後最快樂的回憶

至於贏在起跑點...........


讓他們去吧....
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發表於 2008-8-31 13:23:42 |顯示全部樓層

回覆 #9 大雕 的帖子

大大說的沒錯

現在的教育環境普遍孩子不是快樂的享受讀書樂趣

不是緊繃的課程,密集的考試,就是下課後滿滿的才藝班

有時候~該想想....孩子像趕場子一樣

他快樂嗎?真有學到東西嗎?

還是只是應著家長要求而做呢
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