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標題:
窗-吳正雄
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作者:
絕對官僚
時間:
2015-4-16 01:09:24
標題:
窗-吳正雄
窗
吳正雄
吳正雄
窗
油畫
油彩、麻布
72.5 × 60.5cm
1994
作 品 賞 析
窗,在空間與視覺上,具有區隔或通透的雙重功能,本身在題材上就有複雜的象徵意涵,可以作系列性的表現。而台灣窗泛濫的景觀,則產生了視覺上的嚴重扭曲與壓力。該件作品用前後相對的鐵欄窗戶,與被窗所阻隔的人物,作為人際關係的一種隱喻表現,並配合具有特定象徵意義的白鴿、魚骨、台灣野百合等,意圖營造較豐富的意象,藉以引發觀賞者與作品較多樣的對話可能,並在人文思考上,對台灣的生活內容,有較深層的思索與反省。
藝 術 家 小 傳
初中讀高市一中(今日的左營高中),屏師三年完美被打球和繪畫佔滿了全部生活空間。一九六七年屏師畢業,分發在高雄市中洲國小,繪畫的熱衷未減,和幾個喜愛繪畫的老師,成立了中洲國小有史以來的第一間美術教室,六九年調苓洲國小,暑假跑到臺北縣基隆山區寫生,回來後在學校裡作了一次非正式的作品發表會,沒想到卻是個長達十幾年的繪畫休止符,球隊教練、升學、兵役、轉業等等考量,以及大量閱讀美術資訊所形成的挫折感,幾乎中斷了繪畫生命的延續。隨著婚後家庭生穀的穩定感,疏離了繪畫的不安感覺開始加深,一九八一年高雄市教育局一次強迫參加的教師美術比賽,可說是另一次偶發的契機,由於剛轉任美術專任教師,參賽成了重拾畫筆的開端,但整個生活重心完全放在兒童美術教育的鑽研上,尤其是一九八四年起,在沈欽銘老師的輔助下,接任高雄市美勞科輔導員加集人,多年來對兒童美術教育更深入的認知。一九九二年自高雄市東光國小退休,繪畫創作形成另一次衝刺的開始,油畫作品第一次在世界集畫廊展出後,目前繪畫已成了每日必修的功課,但耽於思考上的時間,遠超過動筆的時間,反而是在兒童美術教育的推展、研究上,有更多的收穫:擔任高雄市兒童美術教育學會研究組加集人; 並於一九九四年INSEA亞洲年會,在國際藝術教育綱術研討會上發表論文。
來源:高雄市立美術館
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