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標題: 英語能力雙峰現象嚴重，北市公立國小學童英語成績在班上後25％者，可免費參加補救教學 [列印本頁]

作者: eee000 時間: 2010-8-25 00:57:33 標題: 英語能力雙峰現象嚴重，北市公立國小學童英語成績在班上後25％者，可免費參加補救教學

搶救學童英語北市開設激勵班

2010-08-24 中國時報【石文南／台北報導】

　由於北市學生國小英語能力雙峰現象太嚴重，台北市教育局長康宗虎昨天宣布，九月新學年開學後，將針對北市國小學童英語成績在班上「後廿五％的學童」，開設「英語激勵班」，利用課後輔導時間免費為這群學子進行補救教學，如果後廿五％的學童都來上課，預計將有四萬名學童受惠。

　教育局表示，除了英語之外，針對國文、數學後廿五％學生，教育局也將開辦補救教學課程，其中，弱勢學生參加的「攜手班」，費用全免；一般學生參加的「激勵班」，家長則須負擔部分費用。

　教育局表示，九十八年度北市教育局首度辦理學生英語基本能力抽測，發現學生英語學習產生嚴重雙峰現象。

　由於這個問題相當嚴重，教育局長康宗虎昨日在國小校長會議中表示，為了弭平國小學生英語學習間的落差，提升學生英語學習成效，因此，將自新學年度起，全面實施公立國小免費英語補救教學。

　開班主要針對各校學期評量英語科成績班級「後廿五％之學生」，經級任老師推薦，並徵得家長同意之後，提經學校教務處依學習成績確認有補救教學之需要者，得以免費參加課程。

　他進一步強調，「激勵班」將能達成英語教育無弱勢的理想，具體實現「把每一個孩子帶上來」的希望工程。

　康宗虎表示，過去北市府針對弱勢家庭其就讀國小學童的子女，提供國、英、數三科補救教學，課程全部免費，約有六千名學童上課。參加英語攜手班之費用，教育部約支應五百四十萬，教育局約自籌支應四百五十萬元。

　另有關「激勵班」之參加對象，則指學期評量單一學科成績為班級後廿五％、不具弱勢身分之一般學生。其中參加「英語激勵班」課程全部免費，教育局一年將支應六百萬；至於國、數二科則是一部分由教育局經費補助、一部分須由學童家長負擔。

《本帖最後由 eee000 於 2010-8-25 02:05 編輯》

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