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[問題討論] 道德發展淺見 [複製連結]

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發表於 2011-10-11 18:30:00 |顯示全部樓層
當我看書時 發現了一個蠻有意思的內容 特地寫上來給各位看看
這是屬於"犯罪學"一位學著"皮亞傑Piaget"所著的∼道德發展理論
我簡單的寫出一段理論
∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼
發展階段:無律時期
年齡:4~5歲以前
特色:1行為以單純的神經感應為主
   2以自我為中心
   3沒有任何道德意識的發展

發展階段:他律時期
年齡:5∼9歲間
特色:1服從權威避免懲罰
   2行為對錯的判斷是以行為的後果為標準
   
發展階段:自律時期
年齡:10歲以後
特色:1對事理較具獨立 理性,道德判斷更富彈性
   2行為對錯的判斷除看行為的後果外 亦考慮到動機
∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼
以上的階段我個人是覺得分的蠻妙的
由無律的階段來講
小孩根本不知什麼對與錯 只憑著自己的感官而行為
那麼小孩哭鬧 你罵或打 其實都是沒用
要好好的觀察或檢察小孩的哭鬧是為了什麼

由他律的階段來說
小孩的對錯都是以行為後的結果來判斷
也就是說他做錯了事 若是沒得到懲罰或責罵
那麼他會認為他所做的偏差行為是對的
慢慢的會變成以後的犯罪行為
所以我個人認為在這階段小孩若是行為偏差
假如很嚴重 即使用打的也是方法之一
不是說打小孩就是家暴 而是讓他痛哭流涕 徹底反省
前提是懲罰的手段要恰當

由自律來講就是小孩已成長
這就要多關心小孩 
讓他更懂得道德倫理 社會規範
啟發他的智慧以判斷事非
∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼
以上是個人淺見
若有任何意見歡迎留言回應
有錯誤地方更請各位多指教

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發表於 2011-10-11 19:44:48 |顯示全部樓層
在教育孩子的過程中在下認為適當的體罰本來就是必要的,因為經由適當的體罰可以使孩子能迅速且有效的改掉自身的錯誤,不過體罰本身一定要適當,絕對不可以過頭因為過頭對於孩子本身不僅沒有任何的好處,甚至很可能會對孩子往後的人生產生不好的影響。
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半生潛水今終止,一出水面無盡期

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發表於 2011-10-12 17:20:52 |顯示全部樓層
人類的營微往往是被動的  瘦到很大的打擊才會痛定思痛

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發表於 2011-10-13 00:05:26 |顯示全部樓層
本人很認同您的說法..現在人因環境關係.孩子生的少.個個都是寶.捨不得罵捨不得打.讓孩子都是嬌生慣養.凡事都幫她作好好的.者已經失去她原本做小孩的味道.本能有沒有了....變成一顆草莓了.......
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