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[幼兒學習] 為什麼寶貝總是唱反調? [複製連結]

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發表於 2012-12-10 11:52:43 |只看該作者 |倒序瀏覽 | x 1
為什麼寶貝總是唱反調?

2、3歲孩子常出現看似「無理取鬧」的唱反調行為,爸媽也在此時出現精疲力竭又無計可施的狀態,了解孩子這階段的轉變原因可幫助爸媽知道孩子到底要什麼。
「我兩歲的孩子, 總是唱反調 ,怎麼回事啊?」身為父母的你, 免不了會這樣擔心的問。

其實, 在你認為孩子變得不聽話、愈來愈難帶前,先別洩氣!在你想尋求各種招式或撇步,來應對這個事實前,先為孩子擊個掌,拍拍手。因為你的孩子正式展開了「成為自己」的生理和心理歷程。

能爬能走也就開啟獨立的道路

從不能自行移動, 到慢慢爬行,能邁開大步,去他想去的地方,這由肢體動作所產生的 「由我來決定」的自主性, 真正的開啟了人「成為自己」的第一章。

從成人的角度來看,一旦孩子會爬了,他也就開始會隨便亂跑了,再也無法掌控他的去向,所以大人也會開始有「你又要去哪兒?」的抱怨。但從孩子的角度來看,以前的他,肢體上只能躺在那兒,等著成人來搬動他。一旦開始能爬行,他可以自主的去到想去的地方,拿到觸手就可及的東西,腦中所想的,他的動作就可以執行。行動的自主,讓他真正成為獨立的人。


那天在深圳的街上,看見一位三歲左右大的幼兒,在三位大人(爺爺、奶奶、保母阿姨)的輪流下抱著走。那個孩子,每隔幾分鐘,就以「嗯嗯」的聲音,示意要換另一個人抱。那幾個大人是愛孩子的,但他們卻無意中讓那個孩子成為無助的個體。表面看上去,那個孩子享有極大的自由和權力,但只要仔細一觀察,你就可以發現那個孩子是不自由和不快樂的。因為他的注意力,一直放在操控他人、不滿意他人,他依靠著他人,來滿足自己的需要。至於可以藉由自己走、自己看、自己停、自己摸所帶來的自立和快樂,卻被犧牲了。

轉載自 親子天下雜誌41期
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