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教育部打算明年暑假、要試辦國中國小「第三學期」,引發反彈之後,昨天正式把名改作"夏天樂學試辦計畫",先讓全國100間學校試辦,原則上,偏鄉學校會結合營隊跟補救教學,都市學校以[本土語言]為主。
想讓孩子學些課堂外的東西,教育部規劃明年暑假試辦國中小第三學期,卻被家長和老師K的滿頭包,只好趕快找地方和民間團體討論,確定把名稱改做夏日樂學試辦計畫。
==國教署國中小組長 許麗娟==
它的主軸其實 是以自願為前提
這個自願包含學校自願
老師自願跟學生自願
經費大概預估是一千萬
所以如果以(每校補助)八萬來看
可以到有125班左右
所以我們目前的設定是
單一的學校班級數 不要超過三班
試辦計畫的課程有兩種,教育部說,原則上,偏鄉學校以營隊方式上語言、生活科學與課業輔導,至於都會學校,將以本土語文課程為主。
==北市介壽國中校長 林財瑞==
應該可以回歸到 學校本位的部分
只要那個精神符合就可以
不要說規範這個那個
這樣子的話可能
比較容易因地制宜
國中校長認為,試辦內容不該設限,讓學校自主,而都會區學生認為,不排斥暑假上兩到四週的本土語,前提是要有吸引力。
==北市介壽國中學生 陳同學==
因為我對這方面(台語)
還沒有很熟 所以應該會想學
==北市介壽國中學生 陳同學==
就是比較特別的上課方式
加一些遊戲或者是
不要那麼難的台語
因為許多學校在暑假,本來就開設學藝活動或課業輔導,教育部要補助,當然樂觀其成,只是也有人質疑,要在暑假強化本土語,恐怕和國教總綱,沒把本土語列入國中必修有關聯。
記者 林曉慧 蔣龍祥 台北報導 |
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