小2生數學數位學習測驗 落實補救教學診斷

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臺北市教育局開發完成的國小二年級數學數位診斷測驗工具，以動畫遊戲作為學習診斷測驗，完成測驗後就能夠輸出學習結果，作為老師瞭解學生學習、進行補救教學的依據。教育局表示，數學數位診斷測驗工具創全國各縣市首例，去年4月研發一年級使用，並且以光碟配送各校利用；這次研發完成二年級適用版本，以光碟形式發送各個國小，光碟內含有教師施測說明、學生動畫操作範例與系統，希望透過動畫呈現以及趣味配音，加強學生學習，讓補救教學更有效能。