短篇小說《傳春幼兒園》

Hhy1552

原創短篇小說：《傳春幼兒園》

這絶對就，是一個新的試驗。寫一份小說，不說數字，不說時間，不說英文，不說數學，不說物理。

這是一個創新。但這份小說，要說什麼呢？這本身就是一個問題。

而，這一份小說，又為什麼要出現呢？這又是另一個問題。

不管為什麼了。要出現的，就是會出現。也是。

人，為什麼要出生，來到地面呢？這是一個問題。

人，既然來到了地面，又是要做什麼呢？這又是另一個問題。

作為一個小孩子。

從一個角度看，作為一個小孩子，其實不會有這麼多問題。

知道的，應該是玩，看電視，上幼兒園。我可能，連時鐘也不應該會看。也不會太注意日期。

不知道哪一隻是左手，哪一隻是右手。

最重要的，作為一個小孩子，應該是開開心心的過每一天。

很真實的，作為一個小孩子，我應該是不會問，到底為什麼我會來到這個世界。

我也可能不會問，到底世界是什麼，而又到底在世界的背後是什麼，如果世界是有背後的話。

這小說寫著寫著，到底會寫到哪裡。

不知道。

這很有我的風格。

什麼風格呢？

測不準風格。

嗶。不是說了不講物理嗎。

嗯，是的。沒有講物理。

作為一個小孩子，我應該是不知道什麼是測不準原理的。

沒聽過。所以我不會講物理。就算講了，我也不會知道原來自己講的是物理。

就當作沒有講過。哦。原來如此。

不知道會走到哪裡。

測不準。

也是。小孩子，或許，也不是時時關心會走到哪裡。

或許，明天的事情，就是明天的事情。

哦。說的也是。

但這怎麼說都是一部小說。那就是有東西要說，才可以叫小說。

也是。

那說什麼好呢？

嗯。不好說。

說什麼，也明天再說。

Hhy1552

小說封面《傳春幼兒園》

 

Hhy1552

今天已經到了。就是說，昨天的明天已經到了。

那，我要做什麼呢？

嗯。我需要回來說一說。因為，畢竟，這是一本小說。

《傳春幼兒園》。是這本小說的名字。

但是，要說什麼好呢？不知道。

因為這是一個選擇的問題。

除非，我做了選擇，那我才會知道。

那就選擇吧。不選不選也需選。

畢竟，人生的路，還是要走。

好。可以這樣子說，其實我已經選了。

選了什麼呢？

選擇了問題。

什麼問題呢？

問題是，為什麼這一本小說要出現。

為什麼要出現呢？

這是一個好問題。

為什麼一個人要出生？

嗯。

怎麼想。

有一個可能性。

什麼可能性呢？

有一個可能，就是，這一本小說的出現是要解釋為什麼自己會出現。

嗯。這一本小說的出現，就是要解釋，為什麼自己會出現。有這一層可能。

那好。

那假設，假設成功解釋了，那會怎樣呢？

會影響到整個世界。

為什麼呢？

因為世界也需要解釋為什麼自己會出現。

哦。有道理。

但是，為什麼世界需要去解釋為什麼自己會出現呢？

嗯。我也不知道。

或許，是我說錯了。

也就是說，世界其實並不需要去解釋為什麼自己會出現。

那。好。

但，世界為什麼會出現呢？

嗯。應該是有原因的。

但是，要一個小孩子去解釋為什麼世界會出現，這可能有點困難。

或許，這個問題太大。

作為一個小孩子，還是要說點比較輕鬆的話題。

也是。那，為什麼這本小說會出現呢？

嗯。嗯。現在說這個問題也有點難。因為不知道以後。

不知道以後。

但，主觀來說，是因為那一張相片。

哪一張相片呢？

就是作為這本小說封面的那一張相片。

我看了那一張相片，有意念要寫一本小說叫《傳春幼兒院》。

後來，看，看清楚，應該是個園字。所以，應該是《傳春幼兒園》。

哦。原來如此。

但是，那一張相片為什麼會出現呢？

這又是一個問題。

不知道。有可能是要引導這本小說的出現。

哦。有道理。

但小說要說什麼呢？

不知道。

這本小說剛出生，還不太清楚自己要說什麼。

哦，也是。

人家還是小孩子，別要求太高。

也對。

Hhy1552

要回來寫文章。嗯。人生路繼續走。

昨天說到啥了呢？

嗯。說到，世界需要去解釋為什麼自己會出現。

當然，我也不知道自己說的對不對。

我還是一個小孩子。很多事情我都不知道。

不過，今天想了想，也有可能我是說對了。

為什麼呢？

因為如果世界是有一個主體意識的話，那麼，這個意識可能自己也想要知道，為什麼自己會出現。

到底我是誰呢？到底我從哪裡來呢？到底我要做什麼呢？

當然，想要和需要是兩回事，或者是兩回事，應該這樣子說。

但是，如果是想要的話，那說不定背後就是有一個需要的。

好，那又是來一個問題。

如果世界是有一個主體意識，而又如果這個主體意識真的是想要解釋為什麼自己會出現，那麼，問題是，這個想要，是如何來的呢？

我也不知道。

最簡單的說法是，我也不知道。

會不會，就一個猜想，其實世界的主體意識也是一個人呢？

嗯。可能會，但覺得不完全是一個人。

人，是一個很複雜的存在。

單單是說明什麼是人，那可能也不容易。

要說明世界的主體意識是不是一個人，那也不容易。

主觀來講，覺得是，但又不是。

那是什麼？

我不方便說。

哦。原來如此。

但主觀來說，我覺得世界是有一個主體意識的，而這個意識又調控著很多的事情。

為什麼有這種感覺呢？

嗯。可能是觀察。

就觀察所看，好像是有人在背後調控著。

調控著。

單一勢力嗎？

不。不單一。

我覺得不是單一勢力。最少有兩方勢力。

哪一方會贏呢？

不是世界的那一方。

註定的嗎？

註定的。

但這些說著說著，不像是一個小孩子會說的話。

是，可能我是一個表面看起來有時候不太像一個小孩子的小孩子。

其實也不容易做，對我來說。

為什麼呢？

因為這裡有一些限制。不說數字，不說時間，不說英文，不說數學，不說物理。

哦，對哦。真的是有一些限制。

為什麼要有這些限制呢？

不肯定。這是最簡單的說法。

哦。好。對小孩子來說，很多事情都不知道。特別是以後的事情。

對。那以後的事情，就以後再說。

Hhy1552

這裡，今天和明天都休息。

Hhy1552

嗯。我那邊，結束了。

今天，是我的那一本小說《嗯》的最後一天。

那我這邊，也結束了。

多謝各位。

可以問，這邊這份小說《傳春幼兒園》，有成功解釋到為什麼自己會出現嗎？

嗯。可能有，也可能没有。

不過，不要緊了。因為不管為什麼自己會出現，那反正都出現了。

好。

很好。