注意兒童心智，完善成長人生

手邊的幸福

    就人生各個階段而言，兒童期是生理、心理迅速發展的階段，是一個從「生物人」
向「社會人」轉化的時期。專科醫師提醒，除了身體的發育外，日常還需要注意兒童精神心理的需求，
使其在思想行為方面逐步成熟。

    在當今講究競爭力的時代，父母有時會將日常生活上的壓力或因困頓所產生的挫折感，
投射到孩子身上，望子成龍的心態有時候反而會帶給孩子不必要的壓力，壓抑孩童身心成長。
身為父母應注意下列三點：

第一，注意兒童天生氣質的不同，尊重個別性：

    兒童的氣質就如同大人的個性表現，並無所謂的好壞之分，較強調的是與父母親適不適合，
在臨床上兒童氣質量表可用來判斷兒童氣質，從活動量、規律性、趨避性（孩子對新事物表現出來的反應）、
適應度、情緒本質、反應強度、反應閾、注意力分散度、堅持度等九個層面來瞭解一個小孩的氣質。

第二，留意兒童認知智力發展，選擇適合的教學方式，並能瞭解孩童能力的極限：

    一般而言，學校或醫院所作的智力測驗是按年齡的不同，使用一些標準化的問題，
要求兒童以語言、文字或操作等方式來作答，所測量的是一般的學習能力，
雖然無法完全測量到其他能力的特質，但能提供家長對孩童能力的基本瞭解，家長若能調整心態，
勿有太多超過能力的要求，相信不但可減少兒童的挫折感，也可增進親子關係。

第三，注重興趣的培養，可從日常生活待人接物上作適當引導：

    現代小朋友容易從很小便開始接觸電視與電腦，當孩子養成看電視或電腦的習慣時，
會減少與他人互動的機會，父母親也變得較不需要注意孩子。應當藉著與兒童一同活動，
去幫助孩童培養良好的生活習慣，觀察鼓勵孩童的興趣，進而調整兒童的心性成長，完善其未來的人生。

    兒童是家庭的寶，也是國家未來的棟樑，唯有透過家庭、社會、政府三方的資源整合，
才能培育出健全的人才，為國家的成長發展貢獻心力，然而這需要從關懷兒童的日常心智教育做起。

                                            劉宜釗 醫師 / 天主教耕莘醫院新店總院 - 精神科

  

每個孩子都有他與生俱來的個性特質,身為父母親可要仔細耐心的發掘孩子的特性,給予適當的教育方式

從小建立培養孩子積極正面的人格養成,寧可在小時候多費心思,比起往後再花加倍時間來導正來的輕鬆容易
                                                       

《 本帖最後由 Jason_Wu 於 2008-8-25 16:44 編輯 》

jcb9999

只有一句話可說，現代小孩接受資訊的管道太多了
不是以前我們可以比較的，要怎樣多方面去注意到
小孩子的心智成長關鍵。
兒童的成長期間關係到他未來長大成人之後的種種
表現，所以很多地方我們可以給他注意與建議，卻
不要將自己的想法模式强加在孩子身上，不要期望
孩子一定要成長的跟自己一樣，很多時候注意孩子
的成長引導他不要壓制他。
小弟小時候是用左手的，結果給我老媽硬改成右手
到現在兩手也搞不清楚，右手寫字也很醜左手也會
寫也是很醜，唉！都是觀念搞的鬼。

手邊的幸福

大大說的可沒錯,孩子人格教育養成固然重要
但是  許多家長卻把自己的想法或是理想放在孩子身上
某些傳統觀念也是影響孩子未來的因素
幸福的兒子也是左撇子,幸福不用強硬態度作糾正
偶爾要求兒子用用右手,現在他是兩手都用