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[親職教養] 想打他的時候,怎麼辦 [複製連結]

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懂你的人

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發表於 2008-9-10 19:09:12 |只看該作者 |倒序瀏覽
孩子已經把我氣得快瘋了,我舉起了巴掌……這個時候,我應該:  

一、默念「每一個孩子都有『向上向善』的本能,我的孩子也有許多好處」若干遍,
直到我能夠「正確地」看待他;
 

二、較平靜之後,我開始研判情況,現在的情況是:
  1.他造成了立即的危險
  2.他損傷了我的尊嚴、干擾了我正在進行的活動
  3.他違反了做人的基本道德
  4.他違反了我再三告誡過的命令

 

三、若是第一種情況(例如跑到可能跌下的高處、玩火、攻擊別人等),我採取下面三個步驟:
  1.立即以行動(例如以手拉住或拉開)制止他,但不以語言指責,也不以暴力攻擊(即體罰)他。
  2.嚴肅而堅決地,以非常低(只要他聽得見就可以)的語言說明他行為的不當,以及可能的後果,
       並確認他已經明白。
  3.改變態度,對他示愛,並表示對他明白道理的嘉許,和對他不會再犯的信心。

 
四、若是第二種情況(例如對我不禮貌、把水潑在我身上、吵得我不能和別人說話等),
  我採取下面的三個步驟:

  1.生氣地,以非常低(聲音越低越能表示生氣)的聲音告訴他我的感受。
  2.溫和地,以非常低的聲音說明他的行為何以令我生氣,以及何以對我造成干擾,並確定他已經明白。
  3.同前三之3


 
五、若是第三種情況(例如不肯和別人分享玩具、貪得無饜、偷錢、說謊等),我應該:

   1.不做立即的處理。
  2.思考他所違反的道德戒律的種種「理論」(例如人為什麼要和別人分享所有物),
             並準備對他說明的「講稿」(要用孩子聽得懂的方法說道理)。
  3.尋找適當的時間和地點,以便能專心地,在平和的氣氛下和他談話
  4.和他談話,但不是教訓他,要他提出問題來相互討論(例如為什麼不能拿別人的東西,
         但又要和別人分享),務必使他的理性思辨能力得到啟發。
  5.這種談話也許要進行多次,不期望在一次談話中就讓他變得「道德」起來。
  6.每次談話的最後,都要有一個快樂的結局,也就是三之3


 
六、若是第四種情況(例如超時看電視、不能如時完成家庭作業等),我應該: 
   1.不做立即的處理。
  2.研究我的命令可行性(要考慮孩子所處認知的發展階段),以及他不能達成命令的各種原因。
  3.試圖改變環境(例如讓家裡變得更安靜、改變家庭作業的份量),以便命令較易達成。
  4.然後進行前面五之3、4、5、6 的工作


 
七、我下定決心,使用前述比較「嚴格」、深刻的方法教育他,不用魯莽、粗糙而「不嚴格」
的手段體罰他。因為,我對他的愛是真愛,我不偷懶。





 


理論上上述所有方法都可行.實際上能夠實施的父母在下想他們的EQ必然很高.

在下見過幾個實際的例子.好比小孩說謊時.他們必須圓謊.原因是害怕受到處罰.

但因年紀尚小說謊技術並不純熟.很快遭家長識破而慘遭更嚴厲的處罰.別以為~

輕聲細語的對他說小寶貝不可以說謊喔~要誠實的說出櫻桃數是不是你砍倒的啊!

說實話就不處罰你.小寶貝說完後.做家長的一定會講一堆道理.教他做人的道理.語畢.

下一次他一定不再犯.因為沒櫻桃數可砍了.下次換砍椰子樹.砍完椰子砍芭樂.以此類推.

人通常都有所謂的劣根性.有的隱藏能夠自制.有些就.............哀~為人母者苦矣!!



 
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發表於 2008-9-11 08:30:10 |只看該作者
說到這個,我想起我兒子一年級發生的小故事,分享給大家做借鏡.
某天,兩個小孩同時感冒,於是我帶著兩個小孩去小兒科看診.
所以兩個小孩同時進診間,而在醫師對女兒問診時,兒子在一旁大聲胡鬧,
這時我很生氣,告誡兒子再鬧就"吃巴掌".
結果,看完診時,要去藥局拿藥,兒子就一直  <呃~.....>
我一聽,沒想太多,直接揮巴掌,並說<我早就警告要打你了>
後來,兒子摀著嘴巴,眼睛含淚的說<我只是要唸兒童藥局而已>
這件事,我一直很自責自己的衝動,所以往後在每次"下手"前,都會再三思考一下.

ps.文章中有一個注音文,因不知用何字代替,若有不適,還請版主們幫忙修正,謝謝~

你下次遇到這個字不會打 使用注音" ㄜ˙"  就會出現 呃  這個字了

《 本帖最後由 loong 於 2008-9-11 14:08 編輯 》
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發表於 2008-9-11 11:11:50 |只看該作者

回覆 #2 宇婷 的帖子

這位大大:
"嚴重"建議您:千萬別掌嘴!小心腦震盪把小孩打傻了!我老家的鄰居就是有這種例子,小孩變成傻呼呼的,還會跟父母親鬧情緒,一直到媽媽過世了,家裡依舊不平靜...
提供個人心得:小孩犯錯,先要求手舉高,再聽聽他的理由:為什麼這麼做?不認錯或不聽話才打"手心"。在跟小孩講道理的時候也要顧到小孩的自尊心,別在外人面前大聲指責;在小孩哭的時候,只能站著哭,"不准"坐著甚至躺著,這樣他就沒什麼皮條了!注意增強他們表現好的行為,減弱不受期待或是不良的行為,在家裡就要先做好,這樣出門在外也就不會"耍賴皮"了。
說是一套,做才知道!小孩的教育得靠父母親一同教育,有人辦黑臉,也要有人辦白臉,針對同一事件有逞罰也要有安慰,這樣才能敎好小孩什麼該做、什麼不能做!最怕有人扮黑臉的時候還被打槍,這在隔代教養或是獨子、獨女的情形下最容易發生,小孩不敎長大就會成為敗類,為人父母不可不慎!
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發表於 2008-9-11 14:31:17 |只看該作者

回覆 #3 panda_ford 的帖子

大大您說的甚是,我現在也努力改善自己的脾氣中.
其實這個故事還有後半段,當時我揮完巴掌後,我發現兒子一直在用舌頭舔下齶門牙,
不知是他剛好要換牙,還是我力道過猛,結果造成兒子下齶門牙鬆動,
說真的,我當時嚇一跳,一直覺得很愧對小孩.
所以,我會努力檢討自己的,謝謝您的提醒
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發表於 2008-9-11 16:23:25 |只看該作者
有時父母被小朋友氣的快受不了時,真的會忍不住想動手

尤其又是你跟他耳提面命了很多次,甚至下最後的通諜,他還是挑戰你的極限

我不鼓勵打的教育,但有時用講的真的沒用的時候,還是要適當的....

但,能用講的,能用教育的當然是最好的了,畢竟沒有一個父母會捨的無故打自己的小孩∼
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發表於 2008-10-15 18:45:46 |只看該作者

[尋找親子教育回覆達人]

動手管教孩子,基本上是不得為之的行為,因為

會動手的情形,大部份都是被氣的失去理智的情

形之下,但是在這樣的情形之下動手,很多時候

會沒有控制,導致於出手過重的情形。

在小弟家中一般是小弟扮黑臉,但是我家大小姐

她還算是很乖,所以很少會有犯錯或是不聽話嚴

重到必須用體罰的地步,最嚴重的一次是真的很

壞,小弟一把抓過來打了一下屁屁,就只有一下

結果大小姐哭了十分鐘,然後跑去找阿公阿嬤哭

訴,下場就是你打孫子我罵兒子(看得懂嗎?我打

大小姐的屁屁,老媽來唸我一頓><)。
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發表於 2008-10-18 01:39:55 |只看該作者
自從我兒子跟我說"爸爸請你不要打我,我知道打我你會心痛的"
自此之後我在也沒有動手打過他了,因為小孩子難免會有犯錯的時候
而往往做父母的都 只看到犯錯的時候,卻沒有給小孩子一個正確的教育
小孩子都有犯錯的時候,但是我們做父母的也要自我約束
給小孩適當的機會教育讓他了解做錯了什麼事犯了什麼錯
才會讓他真心的改過的
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大天使(二級)

翱翔天際

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發表於 2008-10-19 00:34:03 |只看該作者
哈哈~孩子就如同導師一樣,
無時無刻讓我們學習,
如何不讓孩子受傷,
如何讓孩子長得又高又壯,
如同文中的內容一樣,
樣樣都考驗著父母親的EQ跟IQ
如何去化解孩子的種種問題,
古人云;活到老學到老。
孩子每個階段都有每個階段的問題出現,
期待大家一起學習如何練出高EQ的人物吧!
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發表於 2011-9-24 20:50:30 |只看該作者
打巴掌 最好不要    傷孩子自尊心 會造成很多的影響  

最常發見的 就是耳膜破裂 影響聽覺 還有 臉部的神經血管 也很容易受傷

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發表於 2011-9-26 12:41:54 |只看該作者
有次我3歲兒子被我用竹子打過腳後上床睡覺用小手摸著我的臉說 : 我不喜妳生氣
我說為甚麼?
兒子稚氣的說道因為妳很兇
從此,我沒再打過他
大人的EQ都還不如娃兒,慚愧
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