如 何 讓 獨 生 子 女 孝 敬 父 母

絕對官僚

　　 尊重長者、孝敬父母是中華民族的傳統美德，但是，這種美德在一些獨生子女的身上很少表現。
常常可以看到這樣的家庭生活鏡頭：吃過飯後孩子扭頭看電視或出去玩耍了，父母卻在那裡忙碌著收
拾碗筷；家裡有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母
便忙前忙後，百般關照，而父母身體不適，孩子卻很少問候。凡此種種，值得憂慮。

　　 有無孝敬父母的習慣，不單單是子女對父母的關系，其實質是一個能否關心他人的大問題。在家
裡能養成孝敬父母的好習慣，到社會中，才有可能做到關心同事，也才有可能做到對祖國的忠誠。因
此我們千萬不能忽視培養孩子尊敬長者、孝敬父母的好習慣。

　　 要培養孩子養成孝敬父母的好習慣須做到以下幾點：

　    第一，要建立合理的長幼有別的家庭關系。“合理的長幼有別”與封建家長制、一言堂是不同的
。所謂“合理”，是指全體家庭成員（包括子女）之間首先是民主平等的，父母要尊重孩子的獨立人
格，尤其是在處理孩子自己的事情時，一定要充分聽取他們的意見，盡可能按他們合理的意願辦事。
同時，家庭又是一個整體，不能各自為政，總要有人當家長，來“領導”家庭，管理指導家庭全體成
員的生活。父母是家庭生活的供養者，而且他們有豐富的生活經驗，自然應當成為家庭的核心和主事
人。孩子（尤其是未成年人）應當在父母的指導幫助下生活、學習。現在，不少的家庭中，孩子是“
小太陽”，家長卻變成圍著孩子轉的月亮、侍從，這就為孩子形成以我為中心的小霸王性格提供了土
壤，更談不上培養孝敬父母的好習慣了。因此，我們要讓孩子明白自己與父母的關系，知道父母是長
者、是家庭生活的主事人，而不能顛倒主次，任孩子在家庭裡逞強胡鬧。

　　第二，要讓孩子了解父母為他和家庭所付出的辛苦。現在不少孩子不知道父母工作情況，不知道
父母的錢是怎樣得來的，只知道向父母要錢買這買那，認為父母給孩子吃好、穿好、用好是天經地義
的。這樣的孩子怎麼會從心底裡孝敬父母呢？為此，父母應當有意識地經常把自己在外工作和收入的
情況告訴孩子，說得越具體越好，從而讓孩子明白父母的錢得來不易。自然，孩子會逐漸珍惜自己的
生活，也會從心底裡產生對父母的感激和敬重。

　　第三，要從小事入手訓練培養孩子孝敬父母的行為習慣。教育子女孝敬父母的一般要求是：聽從
父母教導，關心父母健康，分擔父母憂慮，參與家務勞動，不給父母添亂。要把這些要求變為孩子的
實際行動，就應當從日常小事抓起。如關心家長健康方面：要求孩子每天要問候下班回家的父母親；
當父母勞累時，孩子應主動幫助或請父母休息一下；當父母外出時，孩子應提醒父母是否遺忘東西或
注意天氣變化；當父母有病時，孩子應主動照顧、多說寬慰話、替他們接待客人等。孩子應承擔必須
完成的家務勞動，哪怕是吃飯時拿筷子。根據孩子的年齡、能力、學習情況合理分配，具體指導，耐
心訓練，熱情鼓勵。這樣不但有利于孩子養成家務勞動的習慣，也有利于孩子不斷增強孝敬父母的觀
念：“父母養育了我，我應為他們多做事。”

　　第四，要以身作則，父母本人要做孝敬長輩的楷模。孩子對待父母的態度，直接受父母對待長輩
態度的影響。有一個故事是值得借鑒的。從前有一對中年夫婦對年邁的父母很不孝順，他們把老人攆
到一間破舊的小屋裡居住，每頓飯用小木碗送一些不好吃的東西給老人。一天，他們看到自己的兒子
在雕刻一塊木頭，就問孩子刻的是什麼，孩子說：“刻木碗，等你們年紀大時好用。”這對中年夫婦
猛然醒悟，把自己的父母請回正屋同自己一起居住，扔掉了那只小木碗，拿出家裡最好吃的東西給老
人吃。小孩因此也轉變了對他們的態度，從此一家三代和睦生活。可見，父母的榜樣對孩子的影響有
多大。現在中年夫妻冷落自己父母的情況還是存在的。有些中年夫妻不僅不照顧自己的父母，反而千
方百計“刮”老人們的財物，這給自己孩子的影響更不好了。因此，我們不僅要管好自己的小家庭，
還要時刻不忘照顧年邁的父母，決不能添了兒子就忘了老子。如果說平時因居住地較遠，工作較忙不
能和老人朝夕相處，那麼在休假日要盡量抽時間帶上孩子去看望老人，幫老人做些家務，同老人共聚
同樂，盡一份子女應盡的責任和義務。如此日長時久，孩子耳濡目染，潛移默化，也會逐漸養成尊敬
長輩、孝敬父母的好習慣。

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現代人懼於生活壓力而有少子化的思考，獨生子女成為趨勢。因而教養成了重大問題，過寵或過嚴兩
極化，都是期待過高的心理使然。因為是獨子所以親子互動增加了，父母的言行成為孩子最大的學習
來源。身為父母更應以身教言教為教養的基本，耳濡目染，潛移默化，好好教育您的孩子。