孩子是我們的老師

絕對官僚

下午載孩子回家的路上，兒子的小手摟著我的腰問我：「媽媽，你有幾公噸？」天哪！我又不是
大象，也不是汽車，怎麼會用這種計量單位？兒子堅持要我說出答案，把小數點位置算了算，我
回答：「我是0.0053 公斤！」兒子得意的大笑：「哈哈！媽媽是小寶寶！我可以抱在懷裡搖啊
搖了！」唉！我居然算錯了！兒子接著又問：「媽媽！你幾公克？」又來了，這回我可要認真推
算了「53000公克！」彷彿是頂超級的重量。


這是兒子正在學習的數學課程內容，每一天他都會跟我分享生活中有趣的事物或學習上的新鮮內
容，讓我重溫了以前的學習樂趣，更重要的是在孩子身上我學到更多生命的學問，孩子就像我的
老師，在生活的點點滴滴中給我智慧與啟示。

這一天，兒子從冰箱取出冰塊忘了關冰箱門，我就說了：「怎麼就忘了關好來呢！」兒子馬上起
身去關的同時接著說：「你有時侯也忘了關，我也從沒罵你的呀！對嗎？」這倒是真的，我責備
的心情平息了一些，兒子繼續說：「就像你也會打破碗，我都從來不會罵你，所以我不小心打破
碗，你也不可以罵我。」他是逮到機會，爭取下次犯錯的豁免權呢！因為說得有道理，我並不想
駁斥他。

在兒子做錯事，我指責他時，如果我的音量太高兒子也會抗議，因為會被隔壁鄰居聽到，這樣一
來他就會很沒面子；我認真傾聽兒子的心聲，我看見孩子需要被重視的心情，孩子只是想要得到
別人的尊重而已，我知道每個生命都需要被尊重，雖然他的年紀還小，甚至是很年長的老頑童都
同樣渴望被尊重、被關心，因此我相信在鼓勵中成長的孩子會對自己充滿自信，在愛中成長的孩
子將來才會懂得如何去關心別人。

在孩子的成長過程中，生活環境與父母師長有著很大的影響力，是孩子性格養成中的雕塑師，甚
至影響一生的價值觀和人生觀，每個孩子都有他自己的特色與優點，所以教育孩子並沒有一套不
變的標準，雖然我不要求紀律，但是要他明白事情的結果是要自己去承擔的；我們一起學習，一
起成長。

一路走來，我們發現讚美的好處，學習表達善意與說好話，我們一起把電視排除，共同把握美好
的親子時光，在彼此的陪伴中，一起讀書一起遊戲，兒子教會我打桌球的技巧，也教我投球與接
球的方法，我們在棋藝的切磋中學習進攻與防守，學習心理戰術與謀略，因為我們發覺到學習就
是美好的探險。

平時我鼓勵孩子多看法輪大法的經書，孩子都會很認真的讀入心，並將之運用在生活中，我深深
感覺這些書確實可以啟迪智慧，甚至是父母教育的好幫手，讓我省力不少，我讓孩子從真誠、善
良、忍耐包容中去省視自己的言行舉止。

我知道孩子的童年只有一次，孩子童年的一切印象與記憶都將伴隨著他一輩子；從孩子身上我學
到了無私的付出是不要求回報的，每個孩子都是獨立的個體，不是父母的私有財產，隨著歲月的
流逝，總有一天他將振翅高飛，那時候我們只能祝福他，願他飛得更高更遠，讓彼此都不要有牽
絆。

我不後悔為孩子的付出，讓白髮生起，讓事業夭折，讓青春遠去；只因為孩子是我生命中重要的
夥伴；只衷心的期望，他能有信心、愛和勇氣面對這個複雜的社會，他能有能力樂觀的面對生活
的與人性的陰暗面，在挫折中重新爬起來，在失敗中越挫越勇，更要能堅持自己善良、真誠的本
性不隨波逐流。

就在要求與反省中，我也強化了自己性格中的一些弱點，在教育孩子的互動中，透過不斷的省思
，讓我看到內心真實的自己，釐清了自己童年的一些陰影，也看清世事的真相與本質，我明白人
與人間的緣分，明白生命的使命與意義，這一切都來自與孩子的良性互動中。

就在陪伴孩子的成長過程中，我也看到自己再一次的蛻變，我明白這是一段值得珍惜的歲月，讓
我反省內在自我曾有的迷惘與缺失，讓我更有勇氣面對未知的明天，更有自信迎擊未來的挑戰，
我清楚的知道，我有著最好的戰友，那就是我的孩子。

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教養孩子的過程是一個摸索過程，由於每個孩子的不同，教育的方法就會有差異。因材施教來培
養孩子喜歡讀書、培養孩子喜歡運動、培養孩子成為正直、善良、有愛心、有責任感的人，是每
個為人父母不可推卸的責任。唯有有負責任的父母，才能培育優秀的下一代。

0958734

有句話說   循循善誘  慢慢引導  才是沒有壓力的教養方法

阿森1

現在的小孩都很聰明，教育更需要費心。

vito73322

有這麼一說
適當的讚美與處罰能給小孩更健全的人格
一味的讚美可能導致小孩以後無法適應社會環境
一直責罵則會讓小孩有不健全的心靈
但是這卻是為人父母最難拿捏的

翔風鷲

呵，文中的孩子倒是個鬼靈精

小小年紀就懂這些也不簡單了

現在的小鬼越來越早熟

一些唬小孩用的技倆不到三次就被破解了

只好腦力激盪出新辦法繼續唬濫他

無形中我們也會有所成長

耐心陪著小孩，豐富的是彼此的人生哦~

天赦罪

【您回覆，我加分】

現在的小孩子真的都很聰明，學習能力也都很強

大人的一言一行看在小孩子的眼裡很新鮮，看到之後就會學著去做

常常大人管教小孩子都是用一套標準在小孩身上，但是卻另一套標準在大人自己身上

這樣的兩套標準看在小孩子的眼裡就會令他迷網、無所適從

所以，在用一套標準管教小孩子的時候，如果同樣的狀況發生在大人身上

在小孩子的面前我們就必須要用同樣的標準處置，讓小孩子知道，不管大人或小孩這麼做都是錯的

回頭太難

【您回覆我加分活動】

隨著時代社會的改變，現代的小孩都很聰明，個個像個鬼靈精！

在學習及模仿能力方面都特別強！不要小看他們的年齡，

有時說起話來像個小大人，令人驚訝～

尤其在學習認知方面更厲害，雖然父母親的地位比孩子們大

但是在某些學習方面就輸給了他們，這時就換我們請教他們啦！

所以~ 孩子也可以是我們的老師^^

永恆者

所謂的教學相長，我想並非單單只是針對教育學生，我想教育孩子也亦是如此，在教育小孩的過程中相信做父母的也能從中學到以前沒注意過或是沒去想到的道理，同時每個時代的環境都有所不同，從教育孩子的過程中可以了解這個時代的主流價值，也因每個時代所應具備的嘗試不盡然相同，為人父母亦可以從教育小孩的過程中了解到新時代的常識，以防讓自己與時代脫節。
所以教育好孩子一件神聖的使命之外，更是一樣重要的學習，因為在教育小孩的過程中我們能體悟到以前被我們所忽略但卻是重要無比的處世之道。