品學兼優!?

宇婷

小馨,她是女兒幼稚園兼安親班的同學,也是女兒的好友之一.
對於小馨的印象,除了是個品學兼優的孩子外,另一個是,她的母親,剛好是女兒的幼稚園老師.

前陣子,安親班舉辦表演活動,也邀請家長一起參與.
活動當天,安親班的小朋友,幾乎都來了,也陸續來了一些家長.

在中場休息時間,小女生們聚在一起,嘰嘰喳喳的聊著,
這時,一個小男生湊了過去,好奇的想知道女生們的話題,隨即被眾女生們圍剿.
小女生們,雖只有三,四年級,但打人,踹人的力道可不小.
小男生被幾個小女生拉拉扯扯,又踹到地上,還是站起來,再走過去湊熱鬧,然後又被.........

那個小男生,我曾聽女兒提過,因他身上偶有異味,且常說些[脫序]的話,
所以大家都排擠他,甚至惡言相向,或者給他點[教訓].
而圍剿的女生中,其中一個是小馨.
有點令人難以置信,人人口中的[品學兼優],也有咋舌的一面.
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我告誡女兒,在學校絕對不可以排擠任何同學.
即使妳真的不喜歡對方,也不可對別人動手或言語挑釁.
每個人都有優缺點,試著去發現別人的優點,如果真的沒辦法改善,那就保持一些距離.
對我來說,成績優良但品性有待觀望的孩子,是非常可惜的一件事.......

後記:
這篇文章,也許會引發爭議,但,我只是寫個人想法,請海涵.
每個人都有交朋友的權利.
但是,有時會因自身的外貌,缺陷或者家庭因素被排擠.
有時,真是無語問蒼天.
當然,也可能是故事中的小男生交朋友的方式用錯了,
也可能是,外在的因素,讓他成為[拒絕往來戶].

如果可以,請告訴您的下一代,遇到這樣的孩子[同學],請多用[同理心]看待.
而,如果家裡有一個被同學排擠的孩子,請務必找出真因,設法改善,以免成了孩子的烙印.
謝謝大家.

《 本帖最後由 宇婷 於 2010-9-27 09:20 編輯 》

宇婷

我想,每位父母對於孩子在學校的人際關係,一定都很關心.
說一個我兒子的故事與大家分享:
我的兒子小六了.他一直是我擔心的孩子.

由於他的個性較內向,學習能力較慢一些,
所以,從小一就常被同學欺負,或者不理他,或者排擠他,

他每換一個年級,每換一個級任導師,
我都會親自到學校,請老師幫忙留意兒子學習狀況與交友情形.

我也常告訴兒子,自己要多主動跟小朋友玩,
也會問,今天學校有發生哪些事之類的話題.
當然,有時也會打電話問老師,兒子在校近況.

我很感謝兒子在小五時的級任導師,,她常常鼓勵兒子,並與兒子話家常,
也教導班上同學,要幫助弱勢,不可歧視,甚至霸凌.

發現兒子漸漸改變了,與我的話題也越來越多,
真得要感謝兒子的老師.