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操場有個小木屋，裡面有個大滾桶橫跨著
是新的遊樂設施
下課鐘響，大家搶著玩
大滾桶裡的他們像夜市賣的老鼠在籠子裡跑啊轉的
上課了，大家都說很好玩
我沒玩
幾個月後
操場有個小吊橋，用繩子吊出不同的高低
是新的遊樂設施
下課鐘響，沒有人排隊玩小木屋
我玩
我躺在大酒桶裡，用腰的力量讓大酒桶晃著盪著，轉了一個360度後再一個360度
嗯，是我發明的，沒人跟我搶
我覺得好好玩
小吊橋的隊伍很長，有人看到我這樣玩覺得新鮮
於是離開隊伍跑來報play
我烙下一句「學人精」後，不服氣的離開
趁著大家放學，我霸佔了校園的安靜和小木屋
我發誓要練到可以轉上40圈的技巧
讓你們知道這遊戲是我發明的只有我才可以這麼厲害
我沒玩過小吊橋
我也沒有很想玩
沒關係真的沒關係，我一點都不想玩
我想創下用腰轉動大滾筒40圈的紀錄
我偷偷紀錄那些下課十分鐘的學人精們，他們連30個都沒有
我的紀錄只留在37我就畢業了
圈數記得很清楚，那些學人精們我不記得他們的名字
我也不記得他們的長相，即便他們是我的小學同學
我覺得他們應該要去玩小吊橋
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發表於 2015-11-9 04:20:58
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