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雖然我屋裡的小燈沒有點亮，
但我有群星在天上。
--印度‧泰戈爾《漂鳥集》
一直到接觸這群孩子，我才對這句話深有感觸。
那天，為了拓展他們的人生經驗、磨練他們的知覺感觸，
和他們談到了家人的關心，
我請孩子們回去詢問家中的長輩，
請他們分享人生的經驗、工作的甘苦，
以及，最想給孩子的一句建議。
為此，我還準備了一則描述自己父親的故事，
故事裡講述著主角的父親曾經在大陸如何生活與求學，
來到臺灣後又如何謀得工作，承擔起一個家庭。
我想故事是感人的，
因為可以看見幾位多愁的女孩眼中閃爍著淚光。
卻就在此時，有一個孩子舉起手來。
我請他起立說話，但他說話之前，
先像秋天的黃葉，飄落了一聲嘆息，接著說：
「老師，下次出學習單的時候，
可以不要再出跟爸爸媽媽有關的嗎？
我真的不曉得怎麼寫......」
他有著和他父親一樣蜷曲的黑髮，圓潤的五官。
他的父親我曾見過，在貨運公司上班，
南來北往，很是勤奮。
但我沒見過他的母親，也沒聯絡上過。
他臉上的陰鬱，來自於母親失聯的哀愁，
更來自於不能常和父親相處的思念。
「老師知道你的爸爸要周末才會回家，
但是照顧你的還有很多人，
你何不問問你的奶奶？她一定有很多故事！」
我跟他說。他半信半疑，但順從的選擇沉默。
隔天國語課，我請孩子們分享他們詢問的結果。
這個小男生搶先舉手了，起立之後，
他興高采烈的將他奶奶小時後的童年趣事說了三四件，
又用他奶奶的觀點，講到他父親小時候的模樣，
惹得全班哈哈大笑，最後他自己說：
「老師，奶奶說他照顧我們是目前最快樂的事。
我真沒想到我奶奶以前的生活這麼有趣。
看他這樣天天照顧我和妹妹，還以為他的生活很無聊！」
在我們班有和這位小男生同樣憂愁的，
有十一位，和他有同樣欣喜的收穫的，
也有十一位。
俄國文豪托爾斯泰在《安娜‧卡列尼娜》中提到：
「幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。」
寫實主義作家的筆下總能將社會觀察、刻劃得如此血淚斑斑，
但我卻深深感謝這一群孩子，和他們不幸而努力生活的家庭。
當我們不再執著於家庭中的那一盞和別人相較之下不甚明亮的燭火，
走出自己的顧影自憐，才發現原來還有滿天星斗照護著我們，
而原來我們並非那麼不幸福。 |
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發表於 2018-1-27 16:55:29
