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這是由[網路上]轉貼過來的文章.感覺蠻有用處.與大家分享.
一、筆記簿
有記錄筆記的簿子,才會去系統的記筆記。若是沒有 一定的簿子,隨便拿什麼紙或簿子作筆記,
筆記的命運自 然就不堪想像。什麼簿子最適合記筆記呢?許多人喜歡用活頁簿,用 硬紙將各科的筆記分開。
有些人則喜歡用現成釘好的簿子 ,記筆記時每科用一本簿子。活頁簿的好處在伸縮性,
不合理想的筆記可以抽出另 做,若有其它有用的資料,也可以抽放在適當的地方。
二、講授筆記
國小學生大概還沒有記錄講授筆記的必要。國中以上 的老師常常會把課文的撮要寫出來讓學生抄,
或者用口授 筆錄的方法使學生記下來。但是讀大學的學生,就必須學習怎樣將教授所講的, 有條理的去記錄下來。
記錄講授便成了大學生在講堂裡的重要責任。不會記錄筆記的學生,自然是太吃虧了。
有些人寫字又快又整齊,上課時所記的,用不著怎樣整理便可供溫習時用了。
但是一般的學生,尤其是初學記錄筆記的學生,並無這樣的功力。
要有清楚的講授筆記,就必須有明白的講授大綱。
如 果教授將大綱寫在黑板上,而且講的層次分明,則所記錄 的還可能條理清楚。
但是事實上,這樣的教授並不多。
三、閱讀筆記
作閱讀筆記時,不會受到教授講課時的速度、聲音和 字跡所限制,也不用揣摩講授的大綱,
所以閱讀筆記可以 說是比講授筆授容易作。
閱讀筆記是在明白了整白了整段或整章書以後才作的 ,是內容的撮要,必需簡單,切不可抄書。
個人覺得應該對學習會有很大的幫助.大家可以試一下.
或是分享更棒的方法. |
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