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關於這個相當重要，因為孩子的療育黃金期相當寶貴，不得不慎重!!!
1.耳傳的風評
可能有10個孩子去上那個老師的課，有7-8個說不錯的，可以嘗試看看，但一切還是要看老師和孩子的緣分，有時候就是不知哪條線路有出問題，就是不融洽或是無法拿捏到介入模式!!可嘗試但也要再多多觀察了解!!
2.了解學、經歷
這部分家長比較會忽略的，沒有先了解到這個老師的學成背景就只相信某單位介紹或安排就直接上課，就像我們考大學一樣的科系在不同的學校就有不同的差別；再者，若為國內外研究所畢業者更可去查詢是否有相關的研究文獻
3.是否有專業證照
這部分也是家長比較會忽略的，單憑口說真的無憑啦!!其實可以在課前安排先了解老師是否有相關專業證照，或到該專業學會或協會查詢是否為被認可的老師!!!相當重要~~相當重要~~~~
4.課前晤談觀察
記得安排課程前可事先和老師約評估，也是一個最直接可篩選的方式!!!
5.任何課程並非上幾堂研習課就可以立即開課
每個老師或治療師是透過好幾年的專業訓練造就出來的，哪是上幾堂研習或培訓課程就能成為專業人員，因此可再多了解老師開課的背景理念等
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發表於 2015-9-16 22:51:37
