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）流浪博士問題備受關注，為了讓博士班朝「量少質精」發展，教育部今天表示，規劃105學年起，博士班核定名額將減少1成5至3成，預估每年減招約千人。
教育部今天在台北大學舉行全國大學校院教務主管聯席會議，共同探討教務和招生議題。
根據教育部統計，85學年博士生還不到1萬人，到103年爆增到超過3萬人，但進一步調查國內博士生畢業後到產業就業情況，工程、管理、人文社會、教育藝術、醫學、農、生醫7大領域中，只有3成工程領域博士生畢業可投入產業，其他科系幾乎都是擔任教職。
教育部高等教育司表示，受少子化趨勢影響，112學年將比102學年減少1萬445名教師需求，雖然期間教師退休可能產生9768名缺額，但可能仍有677名超額教師。
為了讓博士班朝「量少質精」發展，高教司表示，規劃105學年起，博士班核定名額將減少1成5至3成，預估每年減招約千人。根據教育部提供的104學年核定招生名額6257名來推估，105學年博士班核定名額將減少938至1877名。
教育部高等教育司長黃雯玲表示，未來博士班將朝量少質精的方向發展，教育部也將推動青年學者養成計畫，「重質不重量」，將學術菁英、產業菁英和實務人才分流養成，提供獎學金，培育產學菁英和學術菁英各500名，實務型博士將以產業需求為出發點，研究解決實際問題
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發表於 2015-6-12 09:39:28
