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您是不是有時候會覺得奇怪，孩子為什麼會寫不好字呢？老是超出格子外面，或是記不清楚筆劃，教了很多次也不會，真是令父母洩氣；更有一些家長會覺得奇怪：「為什麼老師告訴我，要帶孩子去找醫院的治療師來看他寫字的問題呢？不是多練習就會好了嗎？」
◎建議家長可以留心孩子是否有以下情形︰
●在長時間閱讀之後，孩子常有眼睛疲勞的情形？
●抄寫黑板、參考書等內容到簿子上時，是否能正確抄寫？是否會跳漏字？
●相似部首的文字，孩子常有無法分辨清楚的困擾？
●字體筆畫接合處不好看，或常寫超出格子外面？
●在日常生活中，不熟悉或需要技巧的活動表現笨拙？
●手指無法單獨靈巧操作，如比出1、2、3等數字會有困難？
如果您的孩子有以上的問題，就可能需要尋求治療師的協助，因為前述的問題，其實隱藏著孩子的能力可能有不足的地方，而影響到孩子寫字，如果沒有發現，常會讓孩子寫字沒有信心，厭倦寫作業，或是感到挫折。
寫字過程中，每學習到一個新字，需要從眼睛看到、記住，和以前學過的字去做辨別，之後要寫出來的時候，孩子要能從大腦記憶中提取出來，並由手來執行書寫的動作，所以過程中，包含了視知覺、知覺動作、手部精細動作的能力。
如果在視知覺能力上有困難的話，孩子可能會常出現漏字、筆劃，在用字上出現錯誤，無法辨別類似字，在練習寫字時，常會無法計算空間而寫出格子外面，或特別偏往哪一邊。
知覺動作能力和感覺的輸入、動作輸出有關，也輔助著孩子從眼睛接收到文字，到寫出字的過程，在寫字時，常需要眼睛持續追視，如果在這方面有困難，易造成寫字歪七扭八，或常寫超出格子外。在接收文字刺激時，覺得吃力，無法持久寫功課等。手指操作能力的穩定發展，和正確的握筆方式會幫助孩子在寫字能力上事半功倍。
所以當您覺得您的孩子寫字不好看，或是覺得孩子常常無法理解、記住字的寫法，可以想想看孩子是否有這些情形，也和治療師討論，及早介入，讓孩子在學習生涯中能夠更順利，更有信心。
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寫國字,對小朋友來說,也算是一生當中一個重大的轉變,他們開始從聲音轉成文字了,所以如何重大的改變對小朋友來說,是吃力的,是有困難的,所以很多小朋友在開始寫字時會有一大堆的小毛病出來,開始變的不專心,開始沒耐心,開始脾氣爆燥,開始不喜歡坐書桌前,當然也包括拿筆不正確.在這時候,不能對他們太兇,會嚇縮他們的,但是,更不能太緩和,因為,這對他們來說,是人生的一件大事,相信各位大大水水們都曾看過一些年輕人的手寫字,也許因為電腦的發達,或是文字文化的不重視,年輕人對於"手寫"已經慢慢的不重視了,而這是我們文化的根本,也是日常生活中不能缺少的,因此,哈哈哈~老王賣瓜一下,給小朋友學學書法拿拿毛筆的,讓他們多認識一些我們優美的文字文化吧~~ |
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發表於 2009-4-20 10:41:58
發表於 2010-4-18 22:14:25
發表於 2010-4-23 03:05:45
發表於 2010-4-23 10:58:12