- 註冊時間
- 2012-4-23
- 最後登錄
- 2025-11-19
- 主題
- 查看
- 積分
- 1075
- 閱讀權限
- 110
- 文章
- 516
- 相冊
- 4
- 日誌
- 1
  
狀態︰
離線 
|
找人代點名簽到、借抄作業，是許多人大學時期不陌生的「偷吃步」。以往學生多仰賴朋友或隔壁同學代筆代簽；然而 AI 時代，這種「作弊」方式也徹底 AI 化。
如今學生不只用遠端點名，甚至連撰寫「誠摯」道歉信，都要請人工智慧代勞。
「IP位置怎麼在芝加哥？」教授抓包學生作弊點名
10月美國伊利諾大學香檳分校（University of Illinois Urbana-Champaign）「資料科學課」（Data Science Discovery）課堂，教授卡爾弗拉納根（Karle Flanagan）、韋德‧費根烏爾姆施奈德（Wade Fagen-Ulmschneider）懷疑學生點名系統作弊。
《紐約時報》報導，課程使用Data Science Clicker應用程式計算出缺勤，學生只需掃描QR碼並回答簡短問題即可簽到。教授很快發現，答題學生數遠遠超過實際到場學生。教授再檢查伺服器日誌與IP位址後，發現未到場學生之所以「成功」點名，因與上課同學串通好，以簡訊得知QR碼公開時間甚至答案。
「尤其星期五，學生IP位置很常出現在芝加哥」，韋德笑說。
每封信開頭都是「我想誠摯道歉」
這堂課約1,200名學生選修，100多名學生偽造出缺勤，兩位教授決定先聯絡這些學生，「我們非常重視學術誠信，所以想先警告他們，要求說明蹺課理由。」弗拉納根說。
「第一個學生表示他非常抱歉，信裡寫道『親愛的教授，我想誠摯道歉（I sincerely apologize）。』當下我心想，太好了，他們願意承認錯誤，並且真的抱歉。」
但當我收到第二封、第三封信，每個人都在「誠摯道歉」，這份歉意突然變得不真誠了。
道歉信約80%內容皆以「我想誠摯道歉」開頭時，教授隨即意識到這些信件顯然是AI寫的。
AI使用，韋德表示他持非常開放與包容的態度。但他也強調，學生用AI寫道歉信不在他的接受範圍。他解釋：「這不是像『安排下午2點會議』那類請求，這是表達人類情感。當AI幫你說『對不起』，那份情感就不是真的了。」
校方：沒有違規，但不建議
面對學生「雙重作弊」，弗拉納根與韋德決定「教育」這些學生。他們將學生道歉信件截圖，並在課堂朗讀這些一模一樣、缺乏真誠的道歉信。
英國研究：九成大學生會用AI寫報告
Reddit的伊利諾伊大學區塊，某自稱是此課程的助教指出，除了缺課，許多學生甚至會用AI回答非常簡單的題目。且AI常冒出「課堂沒教過的函數」，因此學生作弊很容易識破。
英國高等教育政策研究所（HEPI）2025年報告，大學生用生成式AI比例從去年66%飆升至92%。越來越多大學生為了節省時間、提高作業品質，用AI製作報告、摘要文章或尋求研究建議。
怎麼看出是AI寫的？只能憑直覺判斷
這類討論也常出現另一種聲音：一些學生抱怨，明明沒有用AI卻被指控作弊。由於多數AI偵測工具準確度並非百分之百，若無法仰賴偵測工具，老師往往只能憑「直覺」判斷。
人工智慧公司Kortext事務主任羅賓吉布森（Robin Gibson）表示，「生成式AI快速普及，顯示這類工具正在改變高等教育樣貌。教育機構應把握機會，協助學生有效且合乎倫理地使用AI，以應付未來社會變遷。」
AI取代不了人類的「真誠」
當AI逐漸成為「技能」的一部分，人們開始擔心它會更多方面取代人類。但至少有一件事，目前還只有人類能做到，就是寫出真正發自內心的文字。
亞利桑那大學研究指出，人們仍然期望寫作、思考和創新等看到人類的努力，因此「工作場合揭露AI使用，可能會降低其他人對使用者的社會好感度」，當AI介入並接手原應由人完成的專業任務，旁人往往會認為這人工作缺乏權威性與說服力。
同樣情況放到人際關係也是。俄亥俄州立大學（The Ohio State University）研究，208位成年人收到好友「貼心」訊息，只要被告知那段文字其實是AI寫的，滿意度會明顯下降，甚至對這段友誼產生不安與疏離感。
社會與組織心理學家、情緒智力專家凡妮莎（Dr. Vanessa Urch Druskat）指出，AI協助撰寫訊息，往往會讓收信人覺得寄件人不願意花心思與時間在自己身上，「如果我得知你寫給我的訊息，只是為了讓語氣看起來更有同理心，而不是真心這麼想，我一定會耿耿於懷。」
我們對人與人溝通有基本期待，那就是「真誠」。人類天生能察覺不真實與不尊重語氣，且那種感覺非常糟糕。
錄自：科技新報
|
-
總評分: SOGO幣 + 10
查看全部評分
|
發表於 2025-11-9 18:26:42
x 
