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●養成習慣，每個週末都和孩子發現一些還不認識的事物，不管那是陌生的城市一角，把書架固定在牆上的辦法。
●讓孩子去實驗─用泥巴、麵粉或彈珠。這種遊戲的方式適合用在小學生身上。
●穿不下的衣服不要丟掉，那是變裝遊戲和即興戲劇表演最棒的資源，讓孩子有機會扮演別的角色。
●唸故事給孩子聽：對書的喜愛是好成績的一個最好的先決條件。因為閱讀能力是孩子在學校最需要的能力。
●不喜歡閱讀的男生可以用經典的漫畫去激起他的閱讀慾望。
●在家裡培養一種問問題文化。沒有笨問題，可以談所有事情，即使父母也有不知道答案的時候。
●讓孩子把學校所學應用在家裡
─讓孩子在幫忙烹調或烘烤時測量食材重量，可幫助孩子更清楚理解並掌握數學課上的測量單位。
─利用計算手機費來掌握數學方程式的意義。
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有人說過：缺乏動機的學習，就像吃東西沒有味覺──不會滿足，也沒有樂趣。
很多孩子不是天資愚鈍，而是缺乏動機。因為，決定孩子學習成敗的，不僅是智商，還有努力意願
和學習策略，缺一不可。學習有問題、成績不好的學生，通常缺少學習動機，這些孩子因為外在的
壓力才去學習，所以傾向敷衍了事，不求慎解。
讓孩子帶著興趣去學習，才能更持久和深入，因為孩子真的想要了解。這時候內在動機就自動出列。
父母能讓孩子對探索世界產生好奇和願意開放自己的方式，就是協助他建立興趣。 |
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發表於 2008-8-23 10:10:26
發表於 2008-8-23 11:27:35
