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(經文:路加福音二十四章13至35節)
這裡記載的事件關乎兩個人——革流巴和另一個人。他們走上從耶路撒冷到以馬忤斯那長達七哩的路上時,耶穌加入他們的行列。我們需要讀這整段經文幾次,才能夠完全明白這裡所說的一切的重要性。耶穌被殘忍地釘十字架,祂也已經從死人中復活了,雖然這些門徒並不相信。他們在路上時談論救主在十字架上死去那可怕的事件,接著突然發生了一件了不起的事情——閱讀15節!但他們不認得耶穌——這帶領我們到復活的主與男男女女的第一種關係:-
1. 最初祂只是陌生人
祂就在那裡,復活的主耶穌,但他們不認得祂;對他們來說,祂是陌生人。這應該令我們停下來問一個問題:祂對我來說是誰?是否只是一個陌生人?有數以萬計的好人,主耶穌對他們來說只是陌生人。他們知道祂,他們可以談論祂,但他們不認識祂。他們和這兩個人處於同一位置——閱讀16至18節,並留意18節的問題:「你在耶路撒冷作客……?」你是這樣嗎?你知道祂,但卻不認識祂——閱讀撒母耳記上三章7節。祂對你有甚麼意義?如果祂只是陌生人,祂可以成為比那重要得多的人物。
2. 然後祂成了他們的朋友
我們繼續讀下去,不用多久,我們便發現他們當祂是親密的朋友,將秘密告訴祂(19 – 24節)。這兩個門徒講述他們那哀傷的故事時,祂多麼樂意聆聽!我們向祂講述我們的問題、困難和哀傷時,祂同樣樂意聆聽。祂是「比弟兄更親密的朋友」。祂是罪人的朋友(太十一19);祂是知道我們最壞的一面,但仍然同樣愛我們的朋友。沒有人比耶穌更有資格同情這兩個門徒,因為祂完全瞭解他們——他們的憂愁和他們最深的困難——正如祂瞭解你的一切和你的困難一樣。對你來說祂是誰——陌生人……朋友……?
3. 祂接著成了他們的救贖主
閱讀21、25和26節。主耶穌來為我們死,藉以救贖我們脫離罪疚和罪的刑罰(加三13);脫離自我內在的拉力(彼前一18);脫離撒但的權勢(羅八23)。可以說祂是「我的救贖主」是多麼偉大啊(閱讀並比較伯十九25 – 27)!祂是你的救贖主嗎?這些門徒這樣認識祂。
4. 祂也是他們的教師
閱讀27節。較早前,他們在路上似乎以為耶穌需要指導(18節),但他們很快發覺祂是他們的教師,可以告訴他們他們需要知道的一切事情:-
1.祂是最好的教師。在保羅講解福音時聆聽他一定十分好,坐下來聆聽慕迪或司布真的教導也很好,但有耶穌作為老師又怎樣呢?留意約翰福音十四章26節告訴我們,我們可以有祂成為我們的教師,因為祂透過祂的聖靈服事我們。
2.祂使用最好的教科書(27節)。為甚麼祂提到摩西?因為摩西寫到祂(約五46)。摩西寫了五經(聖經頭五卷書)。但為甚麼主耶穌提及「眾先知」?因為先知預期祂的降生和預言那事實,祂出生、事奉、死亡和復活的詳情。祂在以瑪忤斯路上給這兩個門徒多麼好的讀經!難怪在祂講解完聖經,在裡面顯明自己時,他們都心裡火熱(32節)!
3.祂的教導圍繞最好的主題(27節)——「凡經上所指著自己的話,都給他們講解明白了」——那就是那主題——特別是祂在十字架上的受苦和祂的榮耀(26節)。
主耶穌是你的教師嗎?你生活的標準是來自哪裡或來自誰?你要決定自己成為怎樣的人,過怎樣的生活,閱讀甚麼書,結交甚麼朋友,怎樣運用餘暇的時間,怎樣用你的金錢……時,會向誰學習——傳媒或世俗的作者,還是主耶穌?這是最好的。祂是你的教師嗎?如果是的話,你有順從祂,服從祂的旨意嗎?換句話說,你是基督的真門徒嗎?
5. 祂是他們的主和主人
細心閱讀28至31節。留意在28節,耶穌從沒有逼我們接受祂,雖然祂喜歡我們邀請祂住在我們生命的每一方面,並留在那裡——閱讀啟示錄三章20節。他們要求祂作他們的客人,但正如30節告訴我們,祂很快便成了主人,因為「他拿起餅來,祝謝了,擘開,遞給他們」。管理他們是祂的特權,祂正是這樣做,我們也應該這樣接受祂。
對你來說,主耶穌是誰——陌生人?朋友、救贖主、教師還是主人?你整生都在祂控制之下嗎?你看到祂的主權,因這主權而歡欣嗎?
來源:生命之道
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