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5月底、6月初是各高中教科書選書的高峰期,為了迫使學校選用微調後課綱,
教育部居然越過地方政府直接以「最速件」發函各高中,要求他們應使用微調教科書;
而教育部課綱微調後,將教科書裡「白色恐怖」拿掉了。
無獨有偶的,中和高中學生本要舉辦活動,抗議課綱微調,
但校長審核學生「發言稿」時,竟認為「白色恐怖是情緒性用語」,
不僅不適合用於課綱,且希望學生發言時不要用「白色恐怖」字眼。
最近這段時間正是各學校選用下年度新學期高中教科書高峰期。
民進黨執政的13縣市及台北市政府都已發函各學校,
尊重學校選擇原本課綱或微調課綱的權利。
台北市政府教育局就於4/28以「普通件」發函台北市各高中,
「教育部解決課綱微調法律爭議前,市府決定採用原本課綱,
並請各學校採用原本課綱教科書。」但「採用教科書的權利乃屬學校權責,
貴校若經教科圖書評選委員會審議,決議選用新版課綱教科書,本局予以尊重」。
豈料,教育部竟於5/6以「最速件」,越過地方政府直接發函給各高中,
要求「學校端應選用新版教科用書,以免影響教師教學及學生學習」。
教育部公文還強調未來大考中心考試範圍是以當屆學生入學年度所採取的課綱為命題依據。
台聯黨主席黃昆輝19日表示,他當過台北市教育局長、省教育廳長,
教育部這種越過各地方縣市政府直接行文高中要求選用新版教科書作法,非常不尊重行政倫理。
公民教師行動聯盟發言人黃益中也說,他在學校教了10年的書,
以前從來沒有看過教育部越過地方政府發文;還說未來大學考試將根據新版教科書,
「這個不是威脅什麼是威脅?」歷史教師深根聯盟發言人黃惠貞也指出,
台灣有教師法已經超過20年,教師不是公務員;
但是教育部長卻無視教師法規定,直接下命令到第一線老師。
黃惠貞還進一步透露,新北市中和高中有學生看不過去,要在學校舉辦活動;
但卻有「很天兵的校長」審查學生發言稿時認為,「白色恐怖」是情緒性用語,不能使用。
根據中和高中學生在臉書貼出的活動,他們高三學生組成的「反黑箱課綱學生連線」,
將在星期四中午於學校中庭木臺,針對課綱微調議題舉辦說明會活動。
目的為喚起中和高中師生對於課綱微調議題的關注,培養校園民主精神,
提倡公民參與,並展現學生對於公共議題的思辨能力,將課堂所學實踐於校園生活中。
舉辦活動的高三學生梁同學表示,他們的「課綱說明會」,
是針對各科課綱微調的內容及程序問題進行說明,也鼓勵大家關注課綱微調的議題,
不是單方面情緒化表示抗議。但校長在審核學生「發言稿」
裡提到公民課綱微調修正白色恐怖的字眼,校長認為白色恐怖是情緒化形容詞,
不適合用於課綱現在對於這段歷史的敘述。
梁同學表示,她的理解裡是校長不僅認同課綱本就應拿掉「白色恐怖」;
連同學提其此事時,也不要用「白色恐怖」字眼。不過,星期四活動,
她還是會根據原有的發言稿,再談到課綱微調這個事件時,說明教育部修正白色恐怖這個事實。
對此,中和高中校長黃棋楓受訪時表示,就校長立場而言,
不適合去討論微調前後的課綱,那個版本比較好;但他個人是有個人的立場。
學生討論議題時,他希望有多元的聲音,有人A可能認為那段時間是白色恐怖、
但有人B不一定認為是白色恐怖。他希望學生在討論問題時,
「不要用空洞的白色恐怖字眼」來形容那段過程。
此外,台聯黨團總召賴振昌表示,這個星期各高中進入選書高峰期,
就他的瞭解,目前北部、南部學校選用舊版的比較多;但中部地區學校因為資訊落差,
選用新版的較多;其中,明星學校建中則是選用新版,北一女則是選用舊版。
他們也特別架設一個網站,如果教師選書時有遇到不正當施壓時,可以到這個網站投訴。
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