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美國阿拉斯加國家動物園的鹿苑裡,鹿群因既不必為覓食而發愁,也不必為逃避敵害而窮於奔跑,因而很快就繁殖起來。然而在一度興旺之後,病弱殘疾者與日俱增,最後竟出現瀕臨絕種的危機,雖然政府曾不惜斥巨資予以搶救,可惜一概無效。
後來一位聰明的管理人員建議把幾隻凶殘的惡狼引進鹿苑,許多病弱的鹿被捕殺了。
狼捕食了病弱者,又迫使鹿群為逃避狼害而重新拚命奔跑。從而使得留下來的鹿群體質日益健壯。
後來,人們把這種奇特的動物「保護」方式稱為「逆向關懷」。
對於孩子,我們也應提倡這種「逆向關懷」。
親子之愛,人皆有之。望子成龍,將來在社會有所作為,也是人之常情。
但許多家長不顧客觀實際,生活上對孩子有求必應,處處溺愛,使孩子成了養尊處優的「小皇帝」。
這種方式極易造成孩子脆弱、依賴、攀比、消極、懶惰等不良心理,無益於孩子健康成長。
因此,家庭教育必須補上重要的一課——適當給孩子一些「逆向關懷」,要硬起心腸,收藏起一半愛。
生活中,您不妨試試以下幾種方式:
該碰的釘子要碰
孩子初來人世,單純幼稚,假如家長處處都替他安排得天衣無縫,他就不會對這個世界真正瞭解,將來很可能會碰大釘子,正如魚兒生下來就要在水中游一樣。如果好意為它套上一個救生圈,後果會怎樣呢?
該繞的彎路要繞
家長提供的捷徑孩子未必買帳,即使走在捷徑上,他也不一定能安下心來,反而會對自己沒走的路躍躍欲試。而且,沒有過程的結局,沒有挫折的成功,就像憑空給了中國足球隊一個世界冠軍的稱號,又有什麼意義呢?
該受的苦與累要受
要讓孩子知道一切幸福都來之不易。否則,他就不會珍惜它,理解它,以致身在福中不知福。
該動的腦子要動
孩子有自己的思維,應該給他們一定的空間,一來可以鍛煉他們的應變能力,二來也可以讓他們懂得生活的甘苦。
該聽的意見要聽
不要事事都把孩子的意見排除在外,也許他們以獨特的視角,純潔的心靈提出的建議或提醒,會彌補成人們的某些局限呢。
該保留的稚氣要保留
孩子就是孩子,假如一個孩子過於老成,處處跟大人們想的做的都一樣,城府頗深,你不覺得孩子過早地失去了童趣、天真,是不是有些殘酷呢?
該講清的道理要講清
有些事情該正面解釋的就應明確答覆,免得讓孩子胡亂猜測,含糊不清,以致誤入歧途,甚至釀成大禍。
照顧孩子真的是一門不簡單的學問,有時面對孩子的調皮 ,耍賴 ,可愛, 天真......常常又氣又好笑
卻也苦無適當的方式來教育.是要針對孩子的個性給予正規正矩的教育方式
還是採納以上所謂的逆向關懷.得靠各位家長們多費點心思摸索
《 本帖最後由 手邊的幸福 於 2008-9-11 18:11 編輯 》 |
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