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伊斯蘭運動在麥加奮鬥了十三年,然後在麥地那建立了一個新的傳教中心。在那兒信士集中,人數增多,穆聖的運動自此進入第三階段。
在這一階段中,情勢大變。穆斯林社團成功地建立了一個健全的國度,但與阿拉伯古老的[愚昧]代表們之武裝衝突卻接踵而來,此一社團也與猶太人與基督徒互相接觸。另一問題即僞信者開始加入穆斯林社團。經過長達十年艱苦奮鬥,伊斯蘭運動終於達到成功高峰。整個阿拉伯半島均歸順其領導之下,開啓了全球性傳教改革之門。在麥地那這一階段和在麥加的階段一樣,也經歷了不同時期,而每一時期均有一些特殊的問題。
關於這些問題,真主繼續向穆聖頒降經文,有時是出之以激昂的詞句,有時則以嚴正的字句頒佈法令;有時好像老師在訓話;又有些時候,則用改革家的傳教語氣;在這些經文中解釋:應如何建立一個健全的社會,國家及文明,以及人生各方面應遵守的各項原則。
這些經文,也對穆斯林面臨的特別問題,直接討論。例如:對於僞信者(在穆斯林)社團內部作亂之人,如何應付?對在穆斯林社會照顧下的教外人,應如何對待?對於猶太人和基督徒,應如何相處?對與穆斯林作戰之人,應如何應付?對與締有條約協定者,應給予何種待遇?作爲宇宙代理者之穆斯林社團,應如何履行義務?整本古蘭經,就是如此引導穆斯林解決多種問題,或予訓示,或予訓練,使信士知道自己的弱點,要他們爲了主道不惜犧牲生命財産,教導他們在各種生活情況中應遵守的道德規範:不論勝利時或挫敗時、安樂時或危困時、順境時或逆境時,和平安全時或災難危險時。
總之,要將他們訓練成執行穆聖任務的繼承人,繼續宣揚教義,以改進人類的生活。古蘭經也未忘掉伊斯蘭教信士以外之人,如猶太人和基督徒、僞信者、不信者以及多神教徒。對每一類人,均依其特別情況及態度,加以訓導,古蘭經有時以溫柔關切之美言勸他們信奉真理;有時對他們以嚴詞加以申斥;也有時以天譴敬告他們,要他們留意歷史上的教訓。總之,使人無正當理由來拒絕穆聖的呼喚。
簡單地說,這就是古蘭經中麥地那各章的背景。
現在我們已很清楚,古蘭經之頒降,一開始就與宣講教義分不開。傳教經歷許多階段,從一開始就碰到各種不同情況,整個二十三年中均是如此。在這些階段中,伊斯蘭運動有著多種多樣、變化不定的需求。古蘭經的各段章節,就是依據這些需求,逐步頒降的,因此不可能像博士論文那樣有著前後一貫的邏輯次序。此外,古蘭經中有些片段是配合著伊斯蘭運動的成長而頒降的,故不能出之以很有條理的形式,而且用口頭傳佈方式。因此,它們的文體是有演說風味,而不像一篇文學作品。
此外,演說的人,其任務是要同時打動人們的意志、內心及情感,而且物件又是心智、性情各不相同的人。他必須引起人們思想上的震蕩,激起他們一股高尚的情操以支援他的論據並付之行動,去說服他的同伴,以熱情及改善他們生活的願望來鼓舞他們。他必須提高他們士氣,堅定他們的意志,化敵爲友,使反對者變爲擁護者,解除他們的武裝,渙散他們的精神。總之,他必須竭盡一切努力使其運動成功,配合情勢而頒降的演說式經文,當然不可能與職業性演說相提並論。
這一切說明了我們在古蘭經中碰到的一再重複的字句。任何任務,任何運動,在某一特定階段時,一定著重於該階段所屬的各種問題,而不涉及次一階段之事。結果,若干問題可能連續數月甚至數年不斷予以強調。另一方面,以同一方式經常重復,會令人乏味。所以當一個問題被重復提起時,便會用另一套言詞來表示。一種新形態加上文體上的變化,這樣才能確保[意見]和[信念]得以順利地進入聽衆的內心。
同時,更重要的是這一運動所基於的信念與原則,必須令人覺得曆久長新。因此在各階段,就必須一再重復這些信念與原則。因此,某些基本的伊斯蘭觀念,例如真主獨一、真主尊名、後世;人應爲自己行爲負責,以獲得回賜或懲罰;天經中的預言及信念,基本道德標準如虔敬、忍耐、確信真主等。這一切一再在古蘭經中重復出現。假如人們內心一旦失去此等觀念,則伊斯蘭運動不可能依其真正精神去發展。
假如我們瞭解這點,就不難瞭解爲什麽穆聖(求主賜他平安)不依照頒降順序來排列古蘭經章節。如上所述,頒降的啓示完全符合此一使命的不同階段。現在很明顯了,穆聖任務一旦完成 ,如按年體來排列古蘭經。就不能適合已變遷的情勢。我們現在所需要的是一種另外的排列,以適合任務完成後所産生的改變情況。
穆聖最初傳教的物件是完全不懂伊斯蘭民衆。所有訓導必須由最基本的事開始。當任務已圓滿達成後,那些已決定歸信伊斯蘭教的人,古蘭經對他們已非常中肯切題了。由於這個信念,他們變成一個新的宗教社團——穆斯林教民。不僅如此,他們更要負責實踐穆聖遺留給他們的使命。不論在理念上,在實行上都是最完美形式的使命,已不再需要依編年體裁編輯古蘭經。在已變遷的情勢下,這些穆聖使命的接棒人應當做的是告訴人們他們的責任是什麽?指引他們生活的原則及法律是什麽?對於列聖信徒中所顯現的偏差及失落失誤,對於這個沈迷於黑暗中的世界,也應當提出警告,這些都是穆斯林所必須做的,使世界呈現真主指引之光亮。
如果將有關之某一主題經文均排列在一起,則有失古蘭經本意。古蘭經的本意是:麥地那時代的啓示與訓誨,應散見於麥加時代所啓示的經文中,反之亦然。聖人早期與晚期所受之啓示,應同時並列,不同時代的教義加以混合,可提供一個全盤而完整的伊斯蘭教義,並可防止它的失衡。尤有進者,古蘭經如依編年體編排,則必須加用注釋才能使讀者瞭解。而這些注解必將變成古蘭經之不可或缺的附錄。這完全有違真主頒降古蘭經的目的。它的主要目的是讓全人類——不論男女老少、城鄉居民、一般人及學者——均應可適用真主的引導,並以真主意願保護它不會被篡改。這才可能使才智不等的人均能瞭解真主所寄望他們之事。假如讀者被迫去詳讀那些注解,上述目的就不會實現。
反對古蘭經目前這種編法的人由於誤解它真正目的而感到困惑。有時他們幾乎處於一種錯覺之下,認爲這本天經只是爲學習歷史,學習社會學的人而頒降的!
來源:伊斯蘭之光 |
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