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[其他] 一堂經濟課 顛覆理工宅人生 [複製連結]

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發表於 2015-10-7 15:31:23 |只看該作者 |倒序瀏覽
天才型的經濟學家、對研究充滿熱情、做事要求做到最好、重效率、為人謙遜,是全球經濟學界及周遭師生對2014年諾貝爾經濟學獎得主提霍勒常見的形容。

提霍勒任教的法國土魯斯經濟學院師生幾乎都知道,去年10月13日,瑞典皇家學院宣布諾貝爾經濟學獎當天中午,提霍勒原本專注地跟同事在辦公室討論一項研究計畫,桌上的手機響了五次他都沒接,直到第六次他看到手機螢幕來電號碼顯示是來自瑞典的電話,他才突然意識到可能需要接這通重要電話。

土魯斯經濟學院在諾貝爾經濟學獎公布後,原本安排隔天下午要為提霍勒舉辦一場師生慶祝會,但他聽到慶祝會時間的第一個反應是:「這個時間我必須到教室上課。」土魯斯經濟學院院長阿拉希(David Alary)回憶起去年這段往事,直呼:「天啊!他在這種時刻還堅持為學生上課第一。」

阿拉希說,這就是典型提霍勒風格,不管是教學或研究,他總要求做到最好,也因此成為大家的榜樣。

出生於菁英家庭的提霍勒,父親是醫師、90多歲的母親退休前是教文學的老師,他在大學念的是有法國科學家搖籃之稱的巴黎理工學院,後來取得美國麻省學院經濟學博士,不只是典型法國菁英,並早已在全球經濟學界打出一片名號,在去年獲獎之前,早已名列諾貝爾獎熱門得主名單多年。

原本大學念數學、理工的他說,21歲第一次上經濟課,對他的人生產生重大變化,讓他從此戀上經濟學研究;對研究充滿熱情的他,不只出版過11本專書、論文產量驚人,將賽局理論運用在電信、金融產業等領域。

問他研究生涯是否有過挫折?他說,有時候花時間做了一大堆研究,結果什麼都沒發現、完全沒用。但馬上接著說,研究者在發現可以解答所有疑問的那一刻是很美妙的,「這才是研究人員的生命,不是諾貝爾獎」「做研究是非常棒的事,我會一直做下去」。

提霍勒說,很幸運自己周遭有很棒的同事、學生一起投入研究,即使拿到諾貝爾經濟學獎,他最想的仍是回到研究崗位。諾貝爾經濟學獎對他來說,除了是對他研究團隊的肯定外,對向來支持他的家人更是同享榮耀;他不太好意思地說,平常時間幾乎都花在研究工作上、有時難以照顧到家裡,連陪家人時間都有限。

即使早已是世界大師級人物,歐美學界、官員很多人提到提霍勒,都曾用為人謙和來形容。

沒有架子的提霍勒,只要學生有問題想見他,即使行程滿檔,就算只能擠出5分鐘空檔,他都樂意和學生面對面討論。



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阿九家裡有一隻老兔子(σ′▽‵)′▽‵)σ
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