世界最瘋狂的四個建築設計

風箏的傳說

這些建築設計師的巧思
首要歸功的是他們的教育制度
西方教育著重於不強迫不約束不刻意不硬性
在學齡前孩童她們就任平小孩自由發揮
不扼殺或出言詆毀小孩創意構思
學齡後小孩子接觸新知識後
更充分利用自己本身想法充分利用
而大人所做的僅是鼓勵予支持
所以這些創意設計僅是大膽創意其中一角