大學聯考作文「綠色生活」 江蘇奇才文言文寫作 閱卷古文獻專家也「驚呆」#增:作文傳真

才子

這位老弟該算古文奇才還是古字奇才呢?

舉個簡單的例子:

文首說小兒喝牛奶,接下來則是甚麼甚麼之豬日食其肉,
按照文言文的行文習慣,這是兩組相對偶的文字,
既然喝牛奶的是小兒,則吃肉的便該是豬了.

但是,豬怎麼會吃豬肉?

在下看了好幾遍,一直卡在這一截,
只好投降認輸.

不過,古文不是拿一堆偏門到沒人用的字兒唬人就可以的,
唐宋八大家的文章,何嘗不是全用常用字?
莫非他們便不夠天才了?

至於說投票嘛,在下連文章都讀不完,這票就不投也罷了.

才子

好不容易,總算把該鴻文看完.
老實說,真的很難說他寫得好.

扣除一切怪字不談,內容其實普通得很,
報章雜誌中,如此言論比比皆是.

第一段破空劈入,原是文章常法,
可惜和後面的環保論點,並沒有完全的接榫,
其實大可割愛不要,直接從第二段開始,
結構反而完整.

再說,作者的舉例也太過了一點:
空氣污染再嚴重,也不至於星河不見;
竹子全拿來做筷子?
除了中,日,韓以及南洋各國,世上安用得如許之多筷子;
日食兔肉而不識全兔更是多餘,
既與上一句吃豬肉重意,實際上也沒幾個人常吃兔肉的.

另外,文言文極重視虛字,而作者在這一點上,似乎不太講究,
最簡單的例子是:
[天災也?人禍也!]
這組句很有力,可是,[也]字不能用於疑問句句尾,
正確的用法,應該是:
[天災耶]或[天災乎]甚至是[天災歟],絕不能也.

康熙字典不貴,買一本回家翻翻,那些怪字便毫不希奇了.