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我選擇的是「其他」
我覺得補習無所謂好不好,重點是學生,或者是家長,想從補習這個過程得到什麼?
如果是補習才藝,目的是培養學生的興趣,或者是專長;那我認為很好,只是學生的意願與家長的期望需要做個溝通協調就是了。
如果是學業部份,目的是提升學生的課業成績,那就得看成效以及目標而決定。
例如:過去班上有一位同學,將時間都花在補習班,來學校時都在睡覺,但是他的成績蠻好的,老師也因為了解他補習以及為了升學,所以默許;雖然覺得這樣有點怪怪的,但起碼是有成效的。
有些同學上課補習,兩邊跑,結果反而兩面不討好,反而成效不彰,甚至導致翹課、翹補習班的情形...如果是這樣的話,乾脆不補習還比較好。
既然要補習,就要妥善分配時間與體力,就算是種花施肥,都有分劑量、看天候的,何況是人在吸收知識呢! |
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