古蘭經導讀-努哈章導讀

絕對官僚

古蘭經導讀-努哈章導讀

　　先知努哈的事跡在《古蘭經》中有多處記載﹐除了本篇以努哈命名的蘇勒外﹐在其他許多章節中散記著他對後人的教訓﹐例如“呼德章”有二十四節經文(11﹕25-49)敘述著名的洪水事件。  這個蘇勒不再重複在“呼德章”中陳述過的真主用洪水懲罰罪人的故事﹐而是闡述真理與邪惡的對抗﹐先知努哈祈求真主憐憫世人﹐不要把罪惡的人留在世界上謬種流傳﹐污染清明的人類社會。     

先知努哈是一位長壽的老人﹐他服從真主的派遣以畢生精力向他的宗族傳播正道﹐刁頑的不信道者桀驁不馴﹐先知努哈向真主祈求援助。  他說﹕“我的主啊﹗  我確已日夜召喚我的宗族﹐但我的召喚使他們愈加逃避。  我每次召喚他們來受你的赦宥的時候﹐他們總是以指頭塞著他們的耳朵﹐以衣服蒙住他們的頭﹐他們固執而自大。 然後我公開的訓導他們﹐秘密地勸諫他們。”(5-9)      

先知努哈向真主稟報了他宣教工作的情形﹐細緻說明他是如何“訓導”和“勸諫”他的宗族民眾的﹐但見效甚微﹐他們拒絕聆聽﹐固執而自大。   例如他在宣教時說﹕“你們應當向你們的主求饒 ---- 他確是至赦的 ---- 他就使豐足的雨水降臨你們﹐並且以財產和子嗣援助你們﹐為你們創造園圃和河流。  你們怎麼不希望真主的尊重呢﹖  他確已經過幾個階段創造了你們。  難道你們沒有看見真主怎麼創造七層天﹐並以月亮為光明﹐以太陽為明燈嗎﹖  真主使你們從大地生長出來﹐然後使你們再返於大地﹐然後又把你們從大地取出來。  真主為你們而平展大地﹐以便你們在大地上走寬闊的道路。”(10-19)     這是一篇慷慨激昂的宣教詞﹐可謂苦口婆心﹐講的都是顛簸不破的真理。  可是聽講的人卻“以指頭塞住耳朵﹐以衣服蒙主他們的頭”﹐是否令人寒心至極﹖   根據歷代各家學派的考證﹐先知努哈的時代距今只有五千年﹐當時的這篇演講證明人類思維的成熟。      

先知努哈宣教認真而無成果﹐道理講得頭頭是道﹐而不能打動人心。  《古蘭經》對先知努哈宣教方式和內容的細節描述﹐給現代的心理學家們提供了一份生動的歷史資料﹐以便用現代的心理學知識認識《古蘭經》的真實和深奧。 用現代的話說﹐先知努哈使用了“理性佈道”的方法﹐科學的事實可能做到以理服人﹐但是無法改變人的心靈信仰。  例如當代有許多世界一流的科學家﹐他們的知識淵博﹐研究的專業精益求精﹐深入地看到了真主造化天地萬物的奧妙﹐但是他們中的許多人是無神論者﹐不信道。      

伊斯蘭從來沒有說過擔負“解放全人類”的使命﹐也從來沒有包藏把每個人都改造成穆斯林的野心﹐因為真主造化的人類精神品質分兩類﹐任何時代都是只有一部分人信仰真主。  品格高尚的人聞道而喜﹐古人說“朝聞道﹐夕死無憾”﹐“上等人聞道﹐勤而行。”  品格低劣和卑賤的人﹐沒有享受真主智慧的福份﹐如同流在堅石上的甘露雨水﹐一點都不吸收﹐古人說﹕“下等人聞道﹐大笑之。 不笑﹐不足以有道。”  真主的光亮普照大地﹐凡是有黑暗的地方﹐這個光亮更加耀眼﹐更加燦爛。   因此﹐在“天梯章”中﹐真主啟示他的最後使者說﹕“你應當任他們妄談﹐任他們游戲﹐直到他們看到他們被警告的日子。”(70﹕42)    在信仰問題上﹐精神重於物質﹐貧困的人勝過富翁﹔感性超過理性﹐低學歷的人比高級知識分子對宗教更專一﹐讀書不多不影響感性認識﹐所以信仰虔誠。      

先知努哈終生認真宣教﹐他的宗族絕大多數仍舊拒絕信奉真主﹐不放棄他們崇拜的各種偶像﹐如旺德﹑素瓦爾﹑葉巫斯﹑葉歐格﹑奈斯爾等等。  他的宣教努力不見成效﹐有辱使命﹐使他忍受著巨大的精神壓力﹐愧對真主﹐因此祈求真主對那些人懲罰﹐從地球上掃除他們。  先知努哈說﹕“我的主啊﹗ 求你不要留一個不信道者在大地上﹐如果你留他們﹐他們將使你的眾僕迷誤﹐他們只生育不道德的﹑不感恩的子女。”(26-27)    先知努哈有常人的擔懮﹐這些不信道者宣傳他們崇拜的多種神仙偶像﹐引誘更多的人迷誤﹐惡劣的影響使許多善良的人上當受騙﹐因此懇求真主把他們毀滅﹐拯救人類。  但是﹐真主的智慧非人類所及﹐甚至人類中的智者先知。  這個世界上不能沒有正道的光明和人心的善良﹐但也須有惡魔作亂﹐光明與黑暗形成對照﹐邪惡的存在是對信士的磨煉﹐他們的品級得以提昇。  作惡者必然得到應有的懲罰﹐“除非真主意欲的時候。”(6﹕128)    懲罰的方式多種多樣﹐譬如水災﹐淹死的人七竅和肺腔都受到窒息﹐而發生大火時﹐燒死的人﹐先燙傷皮膚﹐然後燒焦軟肉和五臟﹐最後剩下白骨。  發生一次地震﹑海嘯或颶風﹐剎那間毀滅了整個城鎮﹐房屋倒塌﹐人畜俱亡﹐好人壞人同歸于盡﹐恐懼和痛苦都很短暫﹐是一種容易的死亡﹐對罪大惡極者不足以為刑罰。      

這是降示在麥加早期的經文﹐真主陳述在先知穆聖之前的使者努哈事跡對他教育和引導﹐傳播正道是一件須盡畢生之力的偉大事業﹐也許收效甚微。 這個蘇勒對於後來到信士﹐仍舊是教育和引導﹐在重重的黑暗中﹐看到社會無道﹐多數人迷誤﹐不必懮慮﹐也不必氣餒﹐但因遵循正道之光而自豪和光榮。

來源：伊斯蘭之光