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天鵝戲荷圖 吳隆榮

天鵝戲荷圖
吳隆榮
油畫
油彩、畫布
91× 91cm
1972
作 品 賞 析
純潔的天鵝在湛藍的湖水中悠遊自得,湖水的層次由深至淺分五個層級依序排列,圍繞著主體的天鵝,在菱形的架構中,天鵝的身影相疊,產生了微妙繁複的變化感,洋溢著極為活潑的生命動感,尤其碩長的頸部以優雅的線形交錯互置,在藍色襯景中顯得格外顯眼,又特別的柔和。
綠葉、白荷雖是點綴,能在主體與襯景之間扮演協調折衝的角色,讓視覺在來回之間,收到緩衝的效果。作品中薀含的實質意義,遠比畫面的表象訴求要來得多了。(作者自撰)
藝 術 家 小 傳
省立台北師範學院藝術科畢業,日本國立兵庫教育大學藝術教育研究所碩士。是創作家,也是美術教育家。民國五十七年參加省展獲獎之後,曾獲教員展、台北市展、台陽美展、吳三連文藝獎、國家文藝獎三十餘次,此外,亦致力於藝術的國際交流活動,曾參加聖保羅國立藝展、中日交流展、中南美洲巡迴、美國各州巡迴展,以及歐洲、紐西蘭、澳洲等地國際巡迴展。除了推動文化交流活動,吳氏個人亦時常舉行個展,發表創作,並受聘繪製特定的大壁畫,吳氏的作品,早期以寫實為主,近期則以分割畫面來經營具象之中蘊涵抽象的獨特風格。在整體的畫面上,他講究和諧的美感和質感,是以見不到強烈的色彩及鮮明、對比的大量運用。長時間的創作生涯,使吳氏更真切的體會到自然天成的可貴,他感歎『大矣造化功』,宇宙的奧妙無窮,禮敬『萬殊莫不均』眾生平等的崇高旨意,如此觀念匯聚於其心靈深處,而完成的作品流露出極親切平和的共鳴。已故前輩畫家廖繼春生前曾評論吳氏作品為『吳隆榮的畫風不拘泥於某一種形式,不被同化於某一格調。以傳統藝術為基礎,擷取各家長處,溶入自我創見,含蓄豐富的情感,而後完全脫胎換骨,自成獨自的風格。』這段充滿激勵的話語,無疑激勵著吳氏永無止盡的努力,為藝術而不斷的超越自我。三十年來,吳隆榮在教育與美術要政工作上,亦發揮高度的熱忱和專業能力。他歷任國小教師、校長,目前為台北市吉林國小校長,辦學的理念,是望藉教育的引導,來激發兒童的多元創發力,除此,他也擔任中華民國兒童美術學會、油畫學會理事長、台陽美協秘書長等職,積極運作多項美術的活動,為整體的生活空間規劃出多重的心靈饗宴,投入的辛勞,雖是艱苦,但也可映現吳氏強烈以美術淨化社會的企圖心。傳達生活中美的理念,建立積極美感人生,就是吳隆榮數十年如一日的藝術觀。嚴謹而誠懇的耕耘態度,令人稱佩,也值得學習。
來源:高雄市立美術館
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