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現代的家庭不但在家庭形態上有所改變,且大多屬於雙薪家庭,過
去「男主外、女主內」的景況已大幅轉變,社會的組成也從原來的「傳統
家庭」、「現代家庭」到最近的流行「後現代家庭」。在多元文化的衝擊
下,家庭的結構及成員功能也隨之改變。即使如此,家庭仍是每個人情感
的最終歸宿,是每個人情感的依附及安全感的所在。而國小低年級階段的
學童,有如襁褓中的娃兒睜開雙眼,進入多樣的世界,此時,更需要與家
庭建立緊密的情感,與家人做良好的互動,培養主動負責的能力及技術,
以奠立其健全的人格發育、穩定的內在情緒、良好的人際關係、正確的家
庭觀念及自理能力…等,對於學童一生有深遠的影響。
在上述理念下,教師們設計了一系列的課程:由「濃情巧克力」-
引導學童認識不同形態的家庭及家人開始,省思自己在家庭中的角色,感
恩體會家人的付出;接著是「感恩行動派」-藉由繪本教學提醒教導學童
「家事」是全家的事,由全家一起分擔,家庭氣氛將更為和樂;到最後的
「家事闖關遊戲」-藉著闖關遊戲來教導學童「做家事」的方法、技巧與
樂趣。藉由上述的教學課程,期望能加深學童學習的效果,奠定良好的基
礎。 |
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