活到老學到老的正確用法

ohonohon

雖然不是在指書都不用讀也不用上學
但是既然有這句還有待驗證的金句在
是不是應該在學生時期是娛樂大於學業?
反正出社會後不一定有周休 唯一的下班時間可能還會因為加班泡湯
各種連假節日 某些行業表示那是捨?

反正既然全球都大概是這種狀況
是否就該教育下一代學生時期能玩就盡量玩 就像北歐某國一樣
作為長輩保證你以後一定沒時間玩

娛樂這種東西 不管是身心靈視覺都好 年紀到了就無法體驗 我現在還是無法想像我老了沒有電腦怎麼渡過餘生
但閱讀 我倒是看過很多上班族已經沒時間休閒了還因為該死了的制度而學習一些很重要卻相對不重要的東西
最明顯的例子就是學英文 說實在的我不懂都沒時間了為捨還要強迫去補習 把自己搞得半死
確實不這樣做會餓死 但也有其他路徑 不管是哪國語言其難易度 對非本系語言者來說 都是非常難的 英文就算再簡單也能簡單到哪去?
不要把自己想像成能學習25種語言的萬能翻譯機

不過既然大家都覺得閱讀這種事就算老了也可以做
是不是該拿青春來放縱?
畢竟不管是不是技術行業 又或者是體力勞力 知識 人脈
這些條件對於年紀是沒有限制的 很多中年人體力也不輸年輕人 但相對的他們沒有學生的自由

由此可知
名言佳句真的害人不淺 在各方面
其實很多類似的佳句都是廢話 但卻是可以莫名的鼓舞人心?

第五次元

看人不能看表面，看字也一樣
誰說"學"的只能是知識，又誰ˊ能定義知識
從書本上學到的知識也是前人智慧的結晶，仍然隨時空變化
有些事情沒有良好的基礎也無法累積
靠經驗得來的技能難道是天生的不用學？更何況經驗也是學習得來的
只有技巧經驗沒知識理論，知其然而不知其所以然，也只能解決表面的問題
更有可能因為不懂道理，把問題不但無法解決反ˋ而愈來愈糟

有些人是活到老學到老，有些人則如對牛彈琴，無入無存
用甚麼態度活，全是個人選擇
教育是一個國家存亡的關鍵，決定人能擁有甚麼生活水準
非洲人多為文盲，所以戰爭飢荒不斷
中東人沒有環境教育，也只能不斷淪為殺人工具

既然是名句，必有文句的道理