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◎ 經云:「菩薩諸行,一切如影。」菩薩修行不著相,五十一個位子皆是影像,佛說五十一個位子是隨順眾生說的,如《金剛經》上說:「﹃須菩提!於意云何?阿羅漢能作是念,我得阿羅漢道不?﹄須菩提言:﹃不也,世尊!何以故?實無有法名阿羅漢。世尊!若阿羅漢作是念,我得阿羅漢道,即為著我人眾生壽者。﹄」如果有一位等覺菩薩,他說他已證了等覺菩薩,他仍是凡夫而不是等覺菩薩。如念佛人心裏總想我何時才能得到一心不亂,這是打閑岔。所以說必須老實念佛,心裏有閑岔就不老實。
◎ 中國古時教學方法甚為善巧,令學生在幼年時代培植根基,幼年記憶力強,十歲左右使其先讀四書五經,不必求解,讀得滾瓜爛熟,記在心裏,一旦開解即能貫通,此之謂求根本智。學佛亦如是,讀經先不求解,一字一字的讀下去,日久功深,就可以開悟。先求根本智,然後才有後得智。
◎ 一切大乘經典都離不開實相,無實相即非大乘。見到如來是見性,而不是見三十二相八十種好的如來相。性是空的,一執著就麻煩了。學佛必須記住大原則,佛法即是破執著,無有定法可說,真空不空,妙有非有。古德說無相無不相,一切法門均如此,絕無例外。世出世間一切法均如此看即能見性,見性即成佛。說無相是講的體,性體是空寂的,但可以隨緣現相;無不相即是有相,十法界依正莊嚴森羅萬象即是無不相,即是幻有。凡夫把假相當作真實,謂之執著,而真如本性本來無相,凡夫迷著故有生死輪迴。體是空寂的,相是緣生的。佛說法與世人日常生活經驗完全相反,所以一般人不能接受,但其所說的確是萬古不變的真理,佛不說我們那裏曉得。凡夫聞到佛法要掬誠信受,一面求解,一面遵行,千萬不要等完全研究明白之後再來實行,恐時不我予,一生空過。
◎ 消業要心境都看空了,好壞均不執著,保持平靜心才能消舊業,環境好天天享受也是造業,環境壞怨天尤人也是造業,不讀大經大論焉能懂得。
◎ 四緣:親因緣,又譯為因緣。謂六根為因,六塵為緣,如眼根對色塵時,識即隨生,餘根亦然,是名因緣,亦即阿賴耶識中之種子。每一眾生均有十法界之種子,各各具足,取什麼緣即得什麼果,若取成佛的緣,今生必定成佛,主宰命運的在我們自己手中。等無間緣,又名次第緣。謂心心所法,次第無間,相繼而起,相續不斷。所緣緣,又名為緣緣,是心裏攀緣之對象,不能間斷,是自己本身的力量。增上緣,謂六根能照境發識,有增上力用,諸法生時,不生障礙,名增上緣。以念佛而言,唯心淨土,自性彌陀是親因緣;二六時中綿綿不斷是等無間緣;很想往生,念茲在茲是所緣緣;一切道場及善知識是增上緣。
◎ 「般若」是根本智,「方便」以後的四項是後得智,看經是求根本智的方法之一。整個精神全放在經上,字字分明,不要求解,忽然懂得了即是悟。此種悟不能生歡喜心,生歡喜心即有障礙。看經須用極靜的心去看,看經是修定的,後得智是用,方便成就一切事業。
◎ 佛法講智不是死板板的,是活活潑潑的,什麼環境均能配合。例如河流是彎彎曲曲的,隨順其彎曲可以到達目的地;心地要直,行事要委曲婉轉。禮就是彎彎曲曲的,所以稱之為曲禮;佛應化到人世間,亦是委曲。大慈大悲教化我們,而我們還不接受;眾生剛強難化亦得有忍耐心,所以說「智慧周旋常轉」,什麼環境都自在。
◎ 經中說「無緣大慈,同體大悲」,念念都是想成就一切眾生;但看看佛菩薩度眾生似乎並不積極,看不到有什麼勇猛精進之相。須知機緣未成熟,佛來也無用,佛法講契機,不契機有害而無益。佛度眾生決不失去時節因緣,一個人將要成熟的時候佛即現身,《淨土聖賢錄》、《往生傳》等書籍不可不看。
◎ 有謂:「念佛是老太婆的修行方法,最好是學禪,智慧高的應學向上一著。」此話害人不淺,現在學佛的人有幾人有圓頓根性的?縱然有,而在臺灣遇不到破三關的大禪師,無師承,只有盲修瞎練,恐入歧途。有一居士學禪多年,對於一千七百則公案研究推敲,大部份均能領悟,而只有三四條不大明白。一日請示印光大師,大師答言:此一千七百則公案中有一條不懂,其餘全不懂;若有一條能懂,則一千七百全懂。此居士聽後,只好放棄學禪而老實念佛。
◎ 凡是往聽大乘經典的人,前生都是學佛的;若能歡喜信受,更是不僅於一佛二佛三四五佛而種善根。學佛必須親近善知識,歷代出家在家大德均有師承,坐在家中靠閉門研究而學通的,尚無其例。連釋迦牟尼佛都要到外面參學,九十六種外道都學過了,而後悟證真如本性。
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