知識的運用

李洪元

知識的運用

　　中國傳統社會相當重視有知識的人。為人父母者，再怎麼辛苦，也會想辦法讓兒女讀書，因為「萬般皆下品，唯有讀書高」的觀念，一直被中國人奉為圭臬。知識份子很受人尊重，我們每一個人也都想擁有知識，各種學科又是如何運用知識呢？

　　第一、數學以邏輯來運用知識：要會數學，就要懂得數字的理則，例如：一加一是二，一加二是三。數量、形狀、重量的計算，包括算術、代數、幾何、三角、解析幾何、微分、積分等，其中都有一個不變的原則。所以，數學是以理則邏輯來運用知識。

　　第二、哲學以思維來運用知識：要活用哲學的思維，就要有思想，懂得以理智去探討、思索宇宙間萬事萬物的最高原理。生命從何處來？死往何處去？人生的意義是什麼？宇宙萬有的起源為何？如果能善用哲學的思維，就可以運用知識。

　　第三、科學以分析來運用知識：應用科學要有科學的精神。學科學就是要懂得分析，一個人在平常生活，要懂得分析事理輕重；運用金錢時，要懂得量入為出；交朋友的時候，也要懂得拿捏朋友之間往來的標準。如果做人處世不懂得分析，即使科學知識再豐富，也稱不上會運用科學。

　　第四、佛學以悟道來運用知識：研究佛學有什麼用？佛學有大用，因為研究佛學，會讓我們對道、對真理有精確的認識。悟道之後，我們看世間會跟別人不一樣。

　　比方說：未悟道前，看到一間房子，它只是房子；看到一張桌子、一扇窗戶，也只是桌子、窗子。可是悟道之後，桌子不是桌子，窗子不是窗子，我們會看到它是許多因緣聚合而成，會了解世間的事物，都是因緣所成。所以說：佛學是用悟道來運用知識。

　　世間上各種學科對知識的運用有所不同，歸納四點：

　　第一、數學以邏輯來運用知識。

　　第二、哲學以思維來運用知識。

　　第三、科學以分析來運用知識。

　　第四、佛學以悟道來運用知識。

(星雲法語)