當男人可以自由出入女厠

阿良車輪餅

當男人可以自由出入女厠

試想像一個女生在游泳池更衣室換衣服，忽然走入一個男人，女生大驚之下直叫「非禮！」大叫「救命！」然後隨手拿起支洗頭水擲向對方，再用地拖將那個男人趕出去。女生這 一連串的自衛行動合情合理，不過遲下就可能會被控告違反人權，歧視他人。合乎人權的做法，是個女生要若無其事，繼續換衫，與那男人共用更衣室。

好有可能出現以上情況的原因，是聯邦新民主黨議員Bill Siksay（苗錫誠）提出C-389號法案， 要將「心理性別身分」（Gender Identify）與「心理性別表達」（Gender Expression）放入加拿大人權法及刑事法之中。

何謂「心理性別身分」和「心理性別表達」呢？

按Bill Siksay所說，「心理性別身分」是指個別人士對自己是男人或女人的概念，心裡覺得自己是男人還是女人；「心理性別表達」是指一個人透過行為、說話、衣著或舉止習慣 去令其他人知道其心理性別。例如一個男人穿了一條迷你裙，這個造型就是告訴人他其實心理上認為自己是女人。而不論是「心理性別身分」或是「心理性別表達」，最麻煩的地 方「心理性別」可以是一種完全主觀的決定，有心理性別轉變傾向之人士在某一段時間內，可以主觀地聲稱自己是男人，下一段時間又可以改稱自己是女人。

如果C-389號法案獲得通過的話，一個男人只要聲稱這一刻覺得自己是女人，理論上就可以受人權大法保護，自由出入女廁和女性更衣室。表面上是保障有心理性別轉變之人的人權 ，實際上就大開女性受性騷擾之門。這個看法不是杞人憂天，在美國已經有出現。

美國緬因州 (Maine) 於2005年通過類似法例。在2009年有一名男生 (Asa C. Adams Elementary School)認為自己是女性，要求用女厠，有其他男學生見好玩，可以入女厠，亦爭 相效法，男生入女厠。為了平息混亂和保護女生免受騷擾，校方特別准雩茼W男生使用教師兩性共同的洗手間 (unisex faculty bathroom)，但不為學生家人接納，指控學校歧視該 名自己相信是女性的學生 (Discriminating against their child, who thinks he is a girl)。最後，緬因州人權委員會裁決「拒絕該名男生使用女厠為不合理」 (It was unreasonable to refuse the boy the use of the girls’ room)。緬因州的人權法甚至說明，「體育隊伍－－分開性別作賽的體育項目，必須容麻鉥咫葀z性別學生根據自己認 為或表明的心理性別參加比賽」，即是說，女子游泳比賽是要容許那些覺得自己是女人的男人參加。

所以在加拿大，如果C-389號法案獲得通過的話，一個男人只要聲稱這一刻覺得自己是女人就可以自由出入女厠，以及為社會帶來混亂，並非多餘的擔心。聯邦新民主黨議員Bill Siksay苗錫誠指法案是要為生理上變性者和心理上性別轉換者(Transgender、Transsexual)提供一個明確的法律保護。但事實上是在現行的人權法 Section 2 及 Subsection 3(1) ，刑事法 Subsection 318(4)，以及判刑指引 Subparagraph 718(2)等條例內，早已列明各受保護類別，當中除種族、膚色、年齡、性別、宗教外，已包括性取向，連「對本身性 別有疑問」亦屬於受保護的類別，早已受到法律保障。加入所謂「心理性別」這些含糊不清的字眼，不會增加保護，只會增加混亂和女性被騷擾的機會。

C-389號法案已經在國會三讀通過，呈交上議院。希望上議院議員不要只是抽空地啄磨人權不人權的問題，而是想清楚法案帶來的實際後果，男人入女厠、女人入男厠的混亂和騷擾 。

(基督日報)