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三多四好
壹、前言
後學榮沾天恩師德,老前人、前人大德,點傳師慈悲,各位講師、各位前賢成全,學講「三多四好」,深感無比榮幸。
三多四好是前人老不休息菩薩,為了使發一崇德達成標準道場的慈悲的弘願,所提出的修辦方針。
前人深知,發一崇德要邁向廿一世紀,奠定慧命永昌、道場可大可久,就一定要讓道場達標準,當然各區、各單位、各壇要標準,忠義字班,壇主、講師…也都要標準。就整體而言,即是以創造三多四好為具體表現。
貳、三多四好的意義與重要性
一、三多四好的意義
何謂三多四好?求道、法會、進修班員多;學修講辦樣樣好。
二、三多四好的重要性
三多四好是我們修道人應有的使命與任務,亦是我們修辦行功了愿,藉以達成最終成果。
不僅從個人內聖外王、行功了愿的成就,關繫到佛堂的興衰,甚至整個道場的法輪常轉、以及道脈的流長、慧命傳承其重要性可見一般。
所以三多不是玩數字遊戲,數字只供給我們一個目標、一種督促、激勵作用,其實它一個個皆是代表眾生的性命大事、超生了死與九玄七祖的昇降關鍵,怎可不算數或以等閒視之?
四好是包含內修己外渡人--真修實煉的功夫,亦是真功實善的表現。發一崇德不只重視渡人,亦重內修。
參、創造三多應有的共識
一、三多裡面求道人員多是最重要、最為急務亦是最先鋒的工作,它是新道親的來源,如果此一管道封閉了,往後的一切就免談了,老道親只好守道一途了,各壇沒有生力軍,如一潭死水,沒有生氣、活力、更沒有道氣。
二、大家平心想想看辦一次道,不只引進新人亦是成全老道親。
有辦道就製造許多工作機會。點傳師一請壇仙佛有到壇機會。且渡人之時,收束妄心雜念、恭敬慈悲心去渡人,智慧也就會不斷流露展現,業力隨即跟著消除,積功累德滋長中。
三、有了新道親就有開法會的機會
法會一開,驚動三天,神人共辦,殊勝無比,接受佛光普照,且增加助理、傳題、十組、等行功了愿機會。開法會,不僅辦事人員有行功了愿、栽培造就人才,也讓班員斷疑生信、充滿法喜、改變人生觀念、改毛病去脾氣、懂得盡孝,促進家庭幸福美滿。接著才有新民班員,進修班的設立,老老少少、前賢道親才有聖業好做,大家無形中有互相切磋砥礪、充實學習、教學相長、服務成全,相互提攜、求進步。在五年進修班裡,新民班是最重要、最為關鍵,一年豐收,年年都可享其成,明年至善班一定多,年年都可享有較多的高級班。
有了以上的步驟進行,因而人人就消除業障,造就人才,拓展道務,即可延續佛堂命脈。
肆、如何推動三多
一、注重每一個環節
從渡人求道,參加法會,進入進修班當中,除了本壇義字班的經營理念與用心之外,成全工作就不可少了。多成全一個人,才算是多渡了一個人。
二、成全人紥根最緊要
成全組盡心發揮其功能 成全一個人紮根最重要,必須循序漸進,使生信心,進而明理,發心修道,自願參與辦道行列。
三、投入人力要多
若要三多,加入成全組的人口要多,它是活的組、動態的組,主動出擊,無中要生有的組,甚至可帶動其它各組動起來的功效不僅成全已求過道的道親,可藉由成全以促進渡人辦道。
四、加強修辦理念
許多人因為達目標數字而產生恐懼、壓力、疲累,而轉化為 提昇內在、激發菩提心、慈悲心、給人快樂、救人出苦海 而願意渡人辦道,自然數字就出來了。換個方式,用個方法。如提倡:報恩了愿、使命感,替師分憂代勞、發慈悲心、內修--反省懺悔盡心、消業障...。創造佛堂的三多,不要嫌佛堂事多而忙。
五、舉辦各種活動
策劃各項運動,製造氣氛與樂趣。每人每月渡1人運動,每週出訪1天運動。每月佛堂訂辦道,製作行事曆、聯合辦道、家庭佛堂聯合辦道、運用大典、仙佛聖誕紀念日辦道、週年慶、美食展、宗廟之旅等。迎向光明人生、淨化人心、心性講座或聯誼會、座談會。齊家、道化家庭推廣、分組互相成全渡化。渡人成全人經驗分享、疑難解答座談。社區親子讀經班。
六、提昇本身的要求
提昇修辦能力。充實自己,了解道尊與求道好處。改變自己形象,以身示道。多叩頭,求消魔息考,求老師助一臂之力。多學習別人長處。給自己訂目標,要求自己不可懈怠。引保師帶班照顧、探班關心。多參與活動、廣結善緣並把握周遭日常生活接觸的機會。
伍、三多與四好的關係
一、三多與四好是息息相關的
沒四好如何三多?四好做到了自可帶動三多、自然達成三多。有了三多才更能驗証其四好。
二、四好本身也是不可分的
內外功之修持都是同時在進行的,不是分某一階段是學道;某一階段是修道。辦道中不也在修道嗎?辦道中不也在講道嗎?
陸、如何提昇四好
一、大體歸納兩點關鍵
1、使明理
體認道之尊貴、天命之殊勝、肯定這條路是正確的,信心足夠,不退轉。
2、力行的功夫
再好的法門、再大的功德,唯有力行而已。有人說:最高的境界就是"做"。故一切的策劃活動、會議、進修班、立愿..都是配合達成以上兩點而已。老師說:徒兒們修道要認真理;真理不是只靠學道、聽聽課而已;只聽課沒有實行很容易忘記,所以聽了要去實行。
二、如何提昇四好
1、學道:學者覺也,不斷的覺悟,不識本心學法無益
(1)學問之道無他,求其放心而已。學習去掉我執、妄念。
向聖賢仙佛菩薩學習(慈悲喜捨),向道場的前賢學習學修講辨。
(2)覺悟-覺醒、轉念、放下我執身段名相,低到極處,便見水中天,知道錯了當下改過。
2、修道:常於自性觀,即是與佛同一類。常迴光返照,常以自性五常之德為準。
(1)師母:保持初發心成道有餘
(2)修道,恢復原來的心。愿者原心,即本來常覺之性、真心也,我們忘卻本心,所以佛堂所立的愿,就是讓我們修持有所遵循,即可恢復原來的心。
(3)反求諸己,慎獨功夫
從道心惟微處入手,慎心物於隱微。
(4)常自見己過,與道即相當
聖人過多,即是懂得反省自己、懂得認錯。
3、講道:聽得多懂得多還不夠,講得出來,甚至用得出來才是實際,也才有用處。
(1)講道不離身,說法不離自性,講道德說仁義,金玉良言,暮鼓晨鐘,一語驚醒夢中人,警醒愚迷
(2)或可使人回心轉意、浪子回頭、破鏡重圓、解除煩惱、痛苦、開啟智慧、茅塞頓開、心花怒放、心領神會...。因他人的解脫,我們本身亦法喜。
4、辦道:無怨無悔、心甘情願、真心付出、充滿喜悅。
(1)辦道即是濟世救人,凡力行三施皆是。
老師說:辦道只有犧牲而已,能付出愛心就是真幸福。
(2)實際作法上
開荒闡道、廣渡有緣。承上啟下、護持本壇。訂定計劃、目標、實踐。參與道場,培養人才。辦道免不了要求成效,有目標、有壓力,很辛苦老師說:目標使人成長,壓力讓人堅強,責任感所產生的積極奮發的精神,充滿了道氣、朝氣。師尊云:有事建功易,無事建功難;替天辦事天助咱。皇母慈訓:莫以為修道人真是夠煩,辦道人真是夠苦,苦的好、煩的妙,罪業盡掃完。老師說:人生快樂何其多,無窮快樂是一個“捨己為人”。修道應該追求真快樂、無窮快樂、永恆快樂。又說:成佛的兩條件--捨己為人、慈悲為懷。
柒、結論
三多與四好是息息相關,達三多表示四好有進步,有了四好更確保會三多。
內修己外渡人,修道辦道是一體的,都是咱們責任,也是白陽修士應俱備的條件,就是前人不提倡三多四好,我們也是要做,何況前人老藉著三多四好來督促我們,使我們更積極,無形中幫助我們完成使命與任務,進而達成加功晉果的目的。珍惜我們現在擁有的一切,互相共勉。
以上是後學學講「三多四好」,講不圓滿的地方叩求仙佛慈悲赦罪,各位講師多多補充,各位前賢多多見諒!謝謝!
(道場講題網站) |
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