修辦功夫

阿良車輪餅

修辦功夫

修辦功夫－活佛師尊慈語

徒兒皆是道場中的青年才俊，能珍惜良好的學道因緣，堅志學習；能珍惜修道時機，力爭上游；能知恩報本，效法前輩；能心性若流水，利萬物而不爭。

　　道務命脈傳承，須認理實踐，認道為真，以誠為本，認清時勢，不昧本心。世事紛擾多變，紅塵景象萬千，若不能識自本心，則易受形物所擾，終日惛惛而不自覺。
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　　唯有識自本心，才能見自本性；
　　唯有立定根源，才能心清智明；
　　唯有時時省察，才能無為無住；
　　唯有時時鞭策，才能砥節礪行。

　　依遵聖賢典謨風範而行，效寒梅，耐風霜；效鴻鵠，展翅翔；效翠竹，虛其心；效淨蓮，不染塵。
　　依仁由義，從容中道，擇善固執，修身修性。遇考驗，能不失道心；遇謗譭，能不忘觀省；遇困厄，能不改其節；遇挫折，能不失本真。
　　學道修其心性，遵上攜下，嘉善而不矜固。君子之心量，能藏垢納污，廣大包容；能隨方就圓，道志堅若磐石；能至誠無為，道業蒸蒸日上；能體天心、繼聖志，必能扭轉時局。修道之心，無有偏執，則德日彰，方為後輩之楷模。
　　
     學道能挫其銳、解其紛，毋恃才傲德，方為學道之工夫。
　　修道能和其光、同其塵，不迷失自我，則慧智存。
　　辦道能動其心、忍其性，不畏怯困阻，則道務宏。

　　時時鞭策，則可除怠慢之心；時時學習，則可除貪執之念。以無為之心，立治世之功，正己而成人，互勉互勵，共化宇宙鴒原，同擔開道重任。

　　徒兒聽得懂嗎？（懂）坐得累不累？（不累）為什麼精神不濟呢？

　　徒兒有此機緣能參加此班，須感念天恩師德，前賢苦心策劃，前輩發心護持，徒兒才有此榮幸參研真理。有此殊勝之因緣，要能好好把握，勿讓人心、妄意擾亂其心志。立志為道承先啟後，立志為開道先鋒，為法忘軀。能善繼善述，德被寰宇；能精誠修辦，矢志不移。

　　道務之傳承，須賴徒兒們勇於承擔；道務之興盛，須賴徒兒們勇於開創。所謂非學無以廣才，非志無以成學。開道濟世，能忍辱負重，立心恆守，啟迷生信，能立身作則，同修共辦。君子之心，毋意，毋必，毋固，毋我。能溫文恭謙，守志不渝，能見賢思齊，守道不輟，努力學習，以勤為準繩，以道為依歸。為道盡心盡力，守真守善，使道脈綿延不絕，使道務傳遍萬國九洲。

　　徒兒聽懂嗎？（懂）
　　要不要立志學道修道？（要）
　　徒兒是出自於誠心，還是安慰為師呢？
　　今時能得遇寶貴大道，有此學道因緣，要能惜時惜緣，明白嗎？（明白）
　　徒兒們肚子餓不餓？（不餓）
　　是真的不餓嗎？累不累？（不累）
　　為師希望徒兒們能認真學習，實心參悟，莫將為師諄諄告誡拋至一旁，好不好？（好）
　　人世間苦不苦？（苦）
　　世間所有一切萬物是真還是假？（假）
　　徒兒明白一切都是假相，為何還執迷不悟？

　　苦海浮沈，六道輪轉，終非究竟。唯有立大志、立大愿，才能跳出三界苦圈，明白嗎？（明白）希望徒兒們能明白，體悟為師之心，莫再冥頑不靈，莫再執著萬象，莫再忽行忽止，莫讓為師替徒兒擔憂。今時不加緊腳步行功累德，如何能了徒兒冤業？為師身擔三曹重任，時時盼望徒兒們體師心、繼師志、分師之憂、代師之勞，莫讓為師時時引頸盼望，莫讓為師空對明月喟歎。嘆景色依舊，人事全非，望穿秋水徒兒尚迷昧；嘆雖有美酒，難解思徒愁；嘆雖有法扇，難喚徒兒回轉。

　　為師我原本是何等自在逍遙，擔此三曹重任，徒有千般無奈。每每徒兒們迷戀假相，怠惰不行，為師只有空焦慮。修道辦道路程雖是艱辛難熬，但只要徒兒體會師心，無負師所望，為師相信困厄艱阻終能熬得過，只要徒兒們道心常存，與師心同在，為師時時在徒兒們左右。每每苦口婆心，千言萬語，只望徒兒回轉。

　　前賢們開道播種，篳路藍縷，創業維艱，徒兒們生逢斯時是何等可貴，有此機緣，須速立功果，莫再蹉跎，天時已晚，劫煞頻仍，徒兒們不發心修辦，為師亦難保徒安然。生命無常，此身是幻，昇降關鍵，於此末關。師徒一心，重任擔當，任勞任怨，返璞歸真。好不好？（好）徒兒是為師的好徒弟，莫讓為師為徒兒擔憂，好不好？（好）能把握因緣，才是真正有智慧之人；能立志學習，才能究竟解脫。希望徒兒能將為師所說的話躬行實踐，莫再讓為師望徒不歸，早日修道立德，功圓果滿，師徒團圓，好不好？（好）希望徒兒今後好好學習，敬上攜下，言行相顧，立好典範，使道脈延續，慧命傳承，可以嗎？（可以）時間不早，為師不再多說，希望徒兒努力，共修共辦。

來源：東儒寶宮