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2~4歲的幼兒,會從早到晚不斷的問媽媽「為什麼?」「怎麼會那樣?」如:「為什麼會下雨
?」「糖怎麼會是甜的?」等等。
孩子眼中的現實世界,什麼都是新鮮的和令人驚奇的。他們想用語文表達這種發現,但不知
怎樣表達才好,所以就求助於媽媽。
媽媽應該鼓勵孩子去探索。但是,對於孩子提出的問題﹐媽媽有時也回答不了。
孩子未必完全是從求知欲的角度提出各種問題的。當他有了問題,一問媽媽就得到了解決,
於是感到讓母親解答比自己去思索容易,孩子的提問往往是在這種心情驅使下提出來的。因此母
親對於孩子的提問,不應該像百科全書似的,機械的答覆了事。應該在啟發孩子動腦思考的同時
給予回答。
當問到自己也不懂的問題時,怎麼辦呢?孩子並不是僅僅要求自然科學式的答案。母親不妨
像詩人那樣去解答問題。當有兩、三個問題不能馬上回答時,最好不要隨便說「忘記了」、「不
知道」。否則,當妳向孩子提出什麼問題時,他也會不加思考的回答說「不知道」、「忘記了」
。
媽媽對孩子提出的問題不能解答時,應該告訴孩子「等會問爸爸」或查查字典,以留下探討
的餘地。當孩子提出能夠通過自己的思索去解決的問題時,可以反問孩子「你是怎麼想的呢?」
任何時候都不要說「現在很忙,別提那些問題」不可阻攔孩子的提問。
因為孩子的記憶力很好,就想讓孩子博聞多識,這是不成的。知識是生活的消耗品,缺乏有
生氣的生活的人就不能積攢知識。應該教給孩子的是如何。光看電視的孩子,就不會問「為什麼
?」「怎麼會這樣?」之類的問題。即使有了疑問,也會立即為電視所解答了。
電視的作者,光是製作一些不給孩子留下疑問的作品。孩子習慣了這一手法,知道一定會給出答
案。所以,應該賦予孩子能激發他們提供「為什麼?」「為什麼會這樣?」之類的問題的活生生
的生活。
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幼兒對這世界充滿好奇,會不斷提問。您要問我當初阿貝是如何回答的,因年代久遠已不可考。
但肯定不會是「長大你就會知道!」。常說陪著孩子成長,本來就是對待孩子提問時,和孩子教
學相長,一起學習一齊成長。別以敷衍的心情,應付小孩了事,在教導中您也會有收穫的。 |
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