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[其他] 當代穆斯林青年的婚戀觀 [複製連結]

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發表於 2015-8-14 01:17:08 |只看該作者 |倒序瀏覽
當代穆斯林青年的婚戀觀

1、穆斯林婚姻觀

真理寓心無歧路,愛有源頭情不盡。當真理永駐心頭,就絕對不會走上歧路,男子(女子)擇偶的標準:教門、德行、文化(才華)、相貌,看一個男子是否有教門,就要看他妻子的著裝打扮。看一個女子是否有教門,就看她的孩子。俄羅斯人有句諺語:“一個好母親,三輩好兒孫”,這是對女子品德最真實的寫照。

2、伊斯蘭是神聖的決不是神秘的

作為既有信仰又有知識的穆斯林青年,遠離大大小小的舉伴是宣稱自己是穆斯林的第一關。伊斯蘭是終極真理,終極真理必定有終極的追求和歸宿。它與迷信真理的區別是:終極真理是主創造人類及一切,人類崇拜真主,是因為給養、恩典是真主的賜予。迷信真理是人造多種神,人養神。給養是自己生產供奉的。崇拜造物主還是崇拜人造物,這就是終極真理與迷信真理的區別。人類最重要的知識是認識真主,並走在伊斯蘭正道上,守住最珍貴的東西,那就是堅定而中正的信仰。

3、對“天堂在母親的腳下”的理解

我們一直以來把這句聖訓僅僅從伊斯蘭孝道的角度來理解,其實這只是一個方面,另一個方面其實也指明了婦女在家庭的地位和作用。試想假如一個婦女不封齋不禮拜,甚至沒有最基本的信仰知識和品德,她的子女也和她一樣的話,她的腳下還是天堂嗎?所以這句聖訓首先包含一個前提,就是這位母親首先是一個信仰虔誠、品德高尚、踐行信仰並教子有方的女子!在這種家庭關係中,孩子就是一部汽車,父親是油箱(給予動力),母親是駕駛員(主力),行走在信仰的公路上,在通往天堂的路上要轟油門,火獄的路上要及時刹車,這才是這句聖訓最真實的意義。

4、強化信仰 淡化教派 求同存異

教門的傳承,阿訇功莫大焉。西北地方教派樹立,爭長竟短,阿訇罪莫大焉。成也蕭何,敗也蕭何。阿訇的作用非常重要,如果在座的同學有人將來踏上教職崗位,一定要把團結放在首位。

5、家庭教育三元論

1)信仰教育,穆斯林家庭從小就要給孩子樹立堅定的信仰觀,父母首先要以身作則,為子女樹立良好的榜樣,榜樣的力量是無窮的,當父母把信仰和道德進行完美結合,才是真正的穆斯林父母應有的家庭教育。

2)道德品質教育,信仰不是高談闊論,而是實實在在的生活細節和道德準則,言行舉止、待人接物、為人處世都要以伊斯蘭的道德觀教育子女。不以成績論好壞,不以分數評優劣,讓孩子成為一個言行一致、品德高尚、受人尊敬的穆斯林。

3)學校教育:信仰教育、道德品質教育為上大學的前提,前兩項教育如果不過關,那麼大學很難再建立起正確的道德觀念和信仰觀!從小學、中學、甚至大學,學校因為應試教育而長期忽略學生道德培養,最終導致一些有才無德的學生不但不能造福社會,反而成為危害社會的不安定因素,這就是忽略信仰教育和道德品質教育的惡果。

來源:伊斯蘭之光

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