[天下太紅] 都市文武天才 (全文完)

蔡仲子

第七十章 差點死在起跑線上
   
    同樣的道理，也體現在整個考試過程的戰略安排上。考生的文學總分，是聽力超能、言說超能、閱讀超能、創作超能四科成績的疊加。一天之內，考生要考完這四科，整個過程節奏快，強度和壓力極大，損耗也十分驚人。對于精神能量有限的考生而言，如何合理分配自己的精神力，如何選擇最佳的考試策略，如何揚長避短，就成了獲得高分的一個關鍵。

    黃國章覺得自己很聰明，所以他果斷地暫時放棄了第一題，轉做後面的題目。

    一掃眼，發現霍宗棠和朱八芥似乎還在死盯著那第一題，黃國章不禁滿意地冷笑起來。

    蠢貨！慢慢和這道題死耗去吧，最好耗到最後還是做不出來，整卷零分收場，哈哈。

    他帶著一種得勝般的滿足感，開始做起後面的題目來。

    霍宗棠定定地盯著那道題，滿心的奇怪。來自于另外一個世界的他，對這種怪異的題目，一時之間也是很不適應。

    但他注意到，題目最後還有一個括號，括號里寫著“文學新秀三段”幾個小字。嗯，難道意思是，這道題的難度，達到了新秀三段的水平？

    他往後翻了翻，這才發現，其實每道題最後，都有這樣一個提示，不過由于這些字都是用精神力寫成的，不動用意念去感應，根本就很難注意到。

    而且奇怪的是，後面的題目難度，多數在新秀一段、二段之間。這麼說來，這開頭的第一題，反倒是全卷最難的了。

    這樣的試卷布局，也真夠奇怪的了。不過稍一思索，他就明白了命題人的“陰險用心”。

    然而他笑了一笑，卻是合上卷子，又回過頭來看著那道“空白”聽力題。精神力放出來，慢慢地往試題的空白處滲去。

    他當然不是作死，只是純粹的想試一試，看這道最難的題目難到什麼地步。如果發現超出自己的能力範圍，他就會立刻放棄，轉而去做後面的題目。

    精神力慢慢浸入試卷的空白處中，他的意念，似乎來到了另一處空間。但在這處空間的外層，卻有一股軟綿的彈力，在將他的意念往外頂。

    那感覺就像手指觸到了一個鼓脹的氣球，那氣膜雖然輕薄柔軟，卻彈力十足。精神力越往里擠壓，氣膜就越是凹陷，反彈力同時越大，綿綿地抵住了霍宗棠的神念，讓他漸漸無法前進。

    嗯？

    那種感覺奇怪極了。

    就像一手捏住了一個極柔韌輕薄的氣球，氣球在手中被擠成各種形狀，但就是不爆一樣。

    霍宗棠想起曾老師曾說過的話。據說文學考試的一些難題，題目本身會帶有精神力保護。等級低的考生，如果不能破除這種保護，就連題目的廬山真面目也看不到。

    所以，要做出這種大題，必須先“磨題”，即是要先“磨去”命題人施加的超能防護層，才能接觸到題目真身。再往後，才能解題。

    這層柔韌無比，彈力十足的氣膜，莫非就是這道題的防護層？

    霍宗棠想了想，深深吸一口氣，隨即將小半精神力放出去，全數擠壓在那柔韌的氣膜上。氣膜受壓，縮小，但仍沒有破裂的跡象。霍宗棠就不斷放出精神力，加力，加壓，那氣膜隨即像個透明泡泡一樣縮小，再縮小……

    眼看，氣泡已經有了承受不住的跡象，距離破裂的臨界點越來越近。就在那個時候，霍宗棠似是忽然想起了什麼，驀然在氣膜破裂之前踩了急剎車，將精神力全部收回！

    差一點就中招了，好險！

    他定眼看著那道空白題，滿頭冷汗，心里還在　　急跳。

    真險啊！

    就在那防護層即將爆裂的一剎那，霍宗棠忽然想到，命題人將保護層設計為這種氣膜的形態，應該不是沒有理由的！

    使用精神力強力壓制，當然也可以磨題成功，將氣膜擠破！但那會出現什麼後果？就像氣球爆炸一樣，強大的精神力會驀地外放，產生猛烈的靈魂波動，而全副心神都放在上面的考生，就會首當其沖，受到最強烈直接的傷害！

    到那時，即便靈魂不受傷，至少也會被那反噬轟得神志震動，心神大亂吧？這樣一來，還能好好地做題嗎？還能順利地完成考試嗎？

    好險，真的好險！這里又是一個陷阱！

    難怪曾老師在考前反復叮囑大家，考試時一定要深思熟慮，靈活應變，原來道理在這里！

    霍宗棠想了想，決定不再蠻干。

    再用精神力反復探測這題的超能護膜，霍宗棠終于發現，在護膜的底部中間，原來有一個小小的魂力圖案。

    圖案是一個九星圓環，遠看好像一個奇怪的印章。圓環上的九星，都是空白的。

    霍宗棠想了想，于是默念靈魂之書中的幾個魂文粒子，將那幾個魂文粒子，移到了空白的九星之位上。

    一粒，是《荷塘月色》，一粒，是《囚綠記》，一粒，《狂人日記》，然後，便是《故事新編》中的幾篇。

    轉眼間，空白的九星，就綴滿了魂文粒子，都是霍宗棠修煉過的幾篇經典文章。

    那九星圓環忽然一閃，一縷柔光如極光般升起，神奇璀璨，卻轉眼即逝。

    同時，蒙在題目空白處的魂力護膜，就像冰雪消融般消失無蹤。

    成功了！

    霍宗棠輕輕呼出一口氣，心中嘆道，原來光是磨題成功，都必須大費周章，而且得動用九個靈魂粒子。平日不用功念書，對文章鑽研不透的學子，根本沒有做出這道題的半分可能。

    磨題成功，命題人有意設置的魂力護膜已經消失，題目真身就在眼前了。霍宗棠深深吸一口氣，略微調整精神，就毫不猶豫地放出意念，滲入空白的試卷中。

    精神力從卷面上一掃而過，果然，薄薄的紙張上，確實是蘊藏著一股魂力波動的。只是那波動實在太弱，霍宗棠只能隱約感應到一些痕跡，卻無法精準地捕捉、辨識。

    就像有人用透明的墨水在紙上寫了字，隱約能看到些虛影，但卻根本無法辨認。

    這魂力波動如此之弱，其實也是命題人故意而為之，有檢測考生意念力的作用。

    意念力的掃描，原理和雷達掃描目標有些相似。低級的雷達，只能捕捉、掃描巨大、明顯的目標物。而高級的雷達，連一只飛鳥都能掃描得到，哪怕是高科技的隱形戰機，在雷達波之下也無所遁形。

    文學超能力低下的考生，意念力就像低級的雷達。對這這麼弱的精神波動，是無法完整、清晰地感應到的。

蔡仲子

第七十一章 慘烈的超能力考試
   
    題目最後標注的“文學新秀三段”，就是解開這道題的最低要求。反過來說，如果能夠做出這道題，能力也應該達到了文學新秀三段的水平。

    第一次意念掃描失敗，霍宗棠不但沒有半分沮喪，反倒增添了不少信心。剛才那一次只是試探，他還沒使出真功夫呢！

    第二次，他放出了意念。這一次，意念力不再像剛才那樣一掃而過，而是步步為營，穩扎穩打，像盲人摸字那樣，一個一個地感應、揣摩。

    到這時，他一個多月來瘋狂寫魂文的經驗，就起大作用了。寫魂文，強調的是精準、苛刻地復制原文的韻味、神髓。要達到這一點，第一步就是要不厭其煩地，反復地感悟、揣摩原著。一次，十次，百次……

    在這千百次的反復訓練中，霍宗棠的意念力早就得到了極大的鍛煉。毫不誇張地說，現在他的意念力，已經強大到了一個比較驚人的地步。

    比如說，他曾經用意念感悟過徐志摹的《再別康橋》，文中有一個“橋”字，只得蠅頭般大小，但霍宗棠用意念去掃描，卻能敏銳地發現，右邊“喬”字的一撇中，竟然有三處抖動，其中還有比毫毛還小數倍的幾處空白！這極為細微的瑕疵，常人除非用上十倍的放大鏡，否則絕對無法發現，但霍宗棠只需意念一掃，就能分辨。這就是意念強大和感知敏銳的結果。

    霍宗棠將意念力傾注在第一行魂力波動處，反復盤旋，滲透，那意思，有點像在迷霧里辨認路牌上的文字，又有點像透過渾濁的水去看一塊石碑的碑文。

    那微微波動的魂力，就像游移的霧氣，又像飄逸流動的水，霍宗棠的任務，就是要極為精確地控制意念力，讓那魂力波動穩定下來。

    更何況，這是一場聽力超能考試。霍宗棠不是要用心去“看”，而是要“聽到”魂力波動中的聲音。

    然而這又像用手去捕捉一股清風，談何容易。意念力一個控制不住，那剛剛穩定了一點的波動，就又忽然游移開去，只在他心中留下一個極模糊的音符。

    就像隔著幾層玻璃去聽一個字的發音，根本就聽不清楚。

    但霍宗棠並不氣餒。一次不行，再來兩次，兩次不行，就再來三次唄。

    心境平和，深度寧靜；極度的耐心，細心，乃至于到最後，他的精神進入了一個萬籟俱寂，空明澄清，縴毫畢現的境界！

    原先一直殘存在他意識中的各種雜音，這時忽然全都消失了——這是絕對的寧靜，絕對的平靜，一切都像鏡月般皎潔，空明。意念之中，一根頭發絲般大小的事物，竟然也變得像巨象一樣大！

    霍宗棠下意識地將意念放到第一處波動上——

    他的精神忽然一震，心里響起了一個聲音︰

    “于是又記起《西洲曲》里的句子︰采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。”

    這是一把溫綿，和緩的中年男聲，帶著平穩有致的韻律，十分好聽。

    霍宗棠心中咯　一聲，心中豁然開朗！

    原來這就是第一個答案！是被精神力封印在試卷中的第一段“聽力”內容！

    這段文字，霍宗棠再熟悉不過了，是朱自清的《荷塘月色》里的一段話！當初寫《荷塘月色》的魂文時，霍宗棠已將整篇文章寫得滾瓜爛熟了。但他沒有輕易動筆，又慎重地再聽一次之後，才拿起了筆，一字不差地將答案寫在卷上。

    “空白題”上的第一處精神波動，解答完畢！

    下面，還有兩處。

    有了解答第一處的經驗，後面的題目就好做了。霍宗棠略費了時間，終于又“聽到”了兩段文字的聲音。

    其中的第二處來自于《再別康橋》︰“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。”

    同樣爛熟無比。再聽一次確定無誤後，霍宗棠大筆一揮，將答案寫下。

    第三處也很快聽明白了。來自于梁實秋的《記梁任公先生的一次演講》︰“有學問，有文采，有熱心腸的學者，求之當世能有幾人？”

    這都是霍宗棠寫過百十次的魂文，也是前段時間大家一起學習的內容，早銘記于心。霍宗棠將答案一字一字寫下來，終于長長出了一口氣。

    這道題，出得可真夠難的！一波三折，陷阱中還有陷阱，考的不光有文化、知識、超能力，還有耐心、細心、機敏，十分能夠檢驗學子的綜合素養。

    不過，總算是做出來了！

    霍宗棠看了一下時鐘，兩小時的考試時間，已經過去了半小時。他不禁有些懊悔，才第一題，竟然就花了四分之一的時間，下面還有這麼多題，要是做不完怎麼辦？還是太意氣用事了，不應該跟一道題死杠的。

    他馬上收拾心情，開始做後面的題目。

    他不知道，新生入學排名第一的蔡進，在十五分鐘後才做出這道題。而且，三段聽力，才做出兩段。

    另一個考場上，于素英的臉色有些發白。剛才磨題的時候，她用蠻力破去了題目的超能護膜，強烈的精神波動猛然爆破，差點全部轟在她心神上。如果不是收心得快，估計會精神受創。

    但即便這樣，她的心神也被弄得大亂，總共花了五十分鐘，才勉強聽出了兩段聽力。

    隨著時間的推移，專心猛攻這道聽力難題的學子，或多或少地都吃了些暗虧。據說有十幾個修為低下的學子，甚至被護膜爆破時產生的精神沖力打得半暈，直接退出了考試。

    考場內，考生們忙著思索，做題。考場外，隨時待命的老師、校醫和家長，也都十分忙碌。時不時的，能看到有學子被擔架抬出考場，送進了校醫室治療。

    許多在考場外等候子女的家長，都不禁面面相覷，心中愈發的擔憂。這究竟是考試還是打架啊，怎麼這麼多扛不住的學子？而且看一些學子的表現，似乎還傷的不輕。這還是文學考試嗎？不就是看看卷子，動筆答答題嗎，怎會弄得這麼慘烈？

    事實上，文學考試雖然沒有武道考試那麼激烈，但教育界早有一句“考場如戰場”的傳言，對漢星各級考試的緊張、激烈程度做了最好的解釋。如今眾多家長親眼目睹這一幕，終于理解了那句傳言的真實性。

蔡仲子

第七十二章 他喵的考試天才
   
    考場里，霍宗棠咬著筆桿子，瞪大了眼楮，神色有些難以置信。

    後面的這些題目，怎麼會這麼容易！？也許是前面第一題的處處陷阱，處處設伏把他嚇怕了，後面看每一道題都疑神疑鬼，總覺得不應該這麼容易！

    那幫出題的老頭，會出這麼容易拿分的題？這群陰險狡詐的老狐狸，能這麼好心，不設一個障礙，輕易讓人把分給拿了？

    不可能吧？

    在霍宗棠想象中，這都是一群人格扭曲，以盡情戲弄、摧殘學子自尊為樂，在虐學子如虐狗的過程中充分獲得滿足的老變態，萬一有哪個學生真把題目解出來，這些老東西還不像女兒被人睡了一樣狂怒不已？

    他們會這麼好心，出這麼容易的題目？不對不對，我還是好好看一看題目，說不定還有什麼變態的陷阱我沒看出來呢……

    但是，看了三四次，這些題目真的就是這麼容易啊！好吧，也許是我多心了……

    後面的聽力題，有判斷題，有選擇題，大多是文學新秀一、二段的難度，做題的過程，就像一馬平川，毫無障礙。

    于是，等霍宗棠把整份卷子做完，總共才用了一小時。

    他橫豎把卷子檢查了三四遍，發現似乎沒有什麼疏漏的地方，于是慢慢感到有些無聊，就抬頭看了看四周的情況。

    監考的老師馬上注意到他的異狀，心中頓時警惕︰又一個做不出題目，妄圖作弊的家伙？于是就走到他身旁，虎視眈眈。

    不遠處的黃國章偶爾抬頭，看到了這一幕。

    哼，看他那無所事事的樣子，必然是一道題也不會做！連監考老師也被吸引來了，看那抓頭撓腮的鳥樣，肯定是想偷窺吧？最好被老師當場抓獲，好好出個大洋相！

    黃國章只看了一眼，心中吐槽一聲，又低頭皺眉，去做起題目來。

    越看那些題目，黃國章越是郁悶，心中狂罵不已。

    我去，不過一次新生測試而已，這些判斷題，選擇題，怎麼比模擬試題難這麼多啊，至少有四分之一的題目，是沒有把握的。這些出卷的老頭子，特麼越來越變態了……

    另一邊，霍宗棠也知道自己的舉動引起誤會了，就不再張望，低頭去看自己的卷子。監考老師在他身旁站了一會，見他老實了，才回到了講台。

    霍宗棠題也做完了，檢查也檢查了幾遍，實在是閑的有些蛋疼。既然沒事干，不如就研究一下試題本身吧。

    這套試題，其實也屬于一種魂力試紙，和他平時寫的魂文類似，其中包含著濃郁的精神能量。只是試卷不是對名著原作的模擬、復制，其中還帶有出題人的創造、巧思，帶有為檢測學子水平而設計的種種圈套、陷阱。而這些奇思妙想，都是必須耗費精神超能和心血的。

    好好鑽研試題背後的設計原理，以及文學超能運用的技巧，想必也是有些好處的。

    于是，他就將意念力再次放出，從頭到尾，由淺入深地再探測了一遍這套試題。這一次，他不是以一個考生的身份去看，而是從命題人的角度，將每一道試題都打散、揉碎、化開，一點一點地去了解其內在的原理，並努力思考，命題人是怎樣將精神力灌輸、運用到題目里去的。

    現在的他，就像一個超級迷戀技術的程序員，將整套程序的源代碼破解開來，一行一行地去探究背後的玄機、妙思和原理。

    看到精彩之處，他會禁不住的點頭暗嘆；發現一個自己意想不到的設計，他會恍然大悟，幾乎忍不住拍掌叫絕；而到了思索不通的地方，他又會眉頭緊鎖，反復推測背後的動機和設計目的。

    命制這套試題的人，恐怕做夢也想不到，世上還會有個考生，不過把題目全做出來了，而且還閑的蛋疼，把他的題目肢解得支離破碎，一點一點地去研究。

    然而，最最讓人無語的是，在反復揣摩了半個小時後，霍宗棠竟然覺得……一切，自己似乎都能理解？而且，背後的秘密，玄妙，他似乎也都洞悉于心了？

    好吧，其實他自己也沒有多大把握。他總覺得，出這份題的人，必然是高人，神人，自己一個初入文學之境的新生，總該沒有這份本事的。

    然而，等他把最後一道題拆散、推敲完，毫無征兆地，他面前的整份魂力試卷驀然一震，一股強烈的靈魂能量沖天而起，在霍宗棠心神中引起了強烈的共鳴！

    整份試卷好似燃燒起來一樣，所有的精神能量都像被火燒熔的蠟氣，從試卷上剝離開來！

    霍宗棠還沒搞清楚怎麼回事，那股精純的精神能量就撲面飛來，一頭沒入了他的靈台中！

    轟！

    霍宗棠的神魂一震，發生了奇異的變化！感覺就像一口吞下一粒魂力大補藥，精神為之一振，神思霎時敏銳無比，所有的疲憊一掃而空，靈台中也一片湛明！

    這種感覺，又像他學會了武俠小說中的“吸星大法”，一下子便將別人身上的內力，全部硬生生地拉扯、吸收過來一樣，瞬間令自己的功力壯大了不少！

    霍宗棠頓時傻了眼，這這這這，這是怎麼回事？

    這完全就是跟上次一樣的“破卷”啊！可上次他破卷吸收的，只是曾老師自己寫的幾篇魂文，而面前的這份新生大測試卷，難道也可以“破卷”？

    娘的，上次的破卷不過是機緣巧合，讓我意外地吸收了魂文能量，補充了許多精神力。沒想到現在連考試的試卷，我也硬是把靈魂能量給吸取榨干了？

    我他喵的難道是傳說中的考試天才，超級考霸？

    想想看，對別人來說，這樣的試卷就是催命符，可以把人折磨得死去活來；而對自己來說，卻無異于一劑大補品！別人是考得越多就越慘，自己是考得越多就越爽……這，這也太逆天了吧？

    他低頭掃一眼周圍的人的試卷，眼楮都有點冒綠光了。在他眼里，這些都不再是面目可憎的試卷，都是鮮美大補的補品了！

    要是命題的老頭知道這一點，一定會一口老血噴出來，想死的心都有。

    這世上怎麼會有這樣的人啊！

    饒是霍宗棠兩世為人，見慣了風浪，這時也忍不住暗爽了一把，有些得意。嗯，霍宗棠，干的不錯，好好努力，下次爭取，把全班的試卷都吃了，啊不，都吸收了！

    其實剛才他的試卷“破卷”的一瞬間，精神波動還是很強烈的。但剛好試室內有個考生磨題失敗，被試卷里迸出的精神力一下打暈，老師和考生們的注意力全被吸引過去，霍宗棠這里的動靜，就被大家忽略了。

    霍宗棠也算運氣好。不然鬧出來的動靜那麼大，別人一定以為他在作弊了。

    霍宗棠低頭看看那張試卷，得，成了一張普通的卷子，里頭的精神能量，被他吸得一干二淨，就差不多成了一張廢紙了。不過答案都已經寫了下來，也沒什麼好怕的了。

    離考試結束還有十七八分鐘時，一個人忽然舉起手來，示意要提前交卷。

    這個舉動，頓時引起了大家的注意。眾人抬頭一看，原來是朱八芥那胖子。

    而就在這時，不少考生還在冥思苦想，運筆如飛；有的面如菜色，愁眉深鎖。顯而易見的是，大多數人都被這份卷子虐得死去活來，痛不欲生。

    而一個人在這時候提前交卷，這舉動本身就顯得有些囂張，張狂。所以朱八芥一交卷，許多人心中便破口大罵起來︰

    “草，裝什麼比！這死胖子，就喜歡標新立異出風頭！”

    “特麼一定是一道題也不會，故意提前交卷來搶人眼球的！”

    “裝，你他姥姥的就給咱裝！到出成績那天，我倒要看看你得個什麼****分數！”

    朱八芥一點也沒有被考場里沖天的怨氣影響，啪一聲把卷子交了，瀟灑無比地收拾東西走人。臨出考場前，他有意無意地回頭看了霍宗棠一眼。

    那眼神的意思是︰做完了沒？走？

    霍宗棠秒懂。反正留在這里也是繼續蛋疼，連卷子都被他“肢解”“吃掉”了，還有什麼可以打發時間的？

    于是霍宗棠也舉手，示意要交卷。

    監考老師過來收卷子，滿臉的疑問，還帶著一絲厭煩。他也把霍宗棠當成了那些題目不會做，只懂得出風頭搞鬼的學子了。

    霍宗棠的卷子裝在專門的試卷袋里，老師也看不到。收了卷，霍宗棠也起身離開了考場。

    當然，他這個舉動，在考場里又引發了一陣沖天的怨氣酸氣。

    許多學子在心里瘋狂吐槽，妹的，這真武雙葩，真是考個試都這麼清新脫俗，虎步龍行，蛇鼠一窩，夫唱婦隨……啊不，好像用錯成語了？算了，對這種奇葩，怎麼形容都不過分！

    出了考場，朱八芥二話不說，一手拽起霍宗棠，飛一般跑到了另一棟樓下。

    霍宗棠被他拽起一頓好跑，跑得氣喘吁吁。“喂，胖子，你搞什麼鬼！”

蔡仲子

第七十三章 裝 逼的技術含量
   
    朱八芥自以為很帥地邪魅一笑，忽然從大樹下的書包里抽出一把吉他。“孔小鷗在這樓上考試！等她出來，我唱歌給她聽！哥背後的高人給了我一首《那些年》，等會看哥怎麼輕彈吉他，撩妹春心！”

    霍宗棠簡直無語了。我說你提前交卷，原來就是為了這個啊！你要裝叉，就一個人靜靜地裝好了，干嘛要拉我來看你裝？眼睜睜地看人裝叉，又不能沖出去打臉砸場子，這樣很痛苦的好不好？

    這時，朱八芥忽然看到霍宗棠的臉色，不由得驚奇地問道︰“咦，你小子臉色怎麼這麼好？一場大考下來，竟然臉色紅潤，神采奕奕，難道你整場考試都在睡覺？”

    霍宗棠一副莫名其妙的樣子︰“考完試臉色好不正常嗎？話說這份卷子也不太難吧？”真正的原因他心里自然清楚，但他活生生地把那份試卷給“吃”了，這種驚世駭俗的事情，還是不要說了。

    “這份卷子也不太難吧……呵呵，好吧，裝的一手好叉，你贏了！”朱八芥一愣，胖胖圓圓的臉抽搐一下，心里卻忍不住大罵起來︰

    不難你個頭啊！老子一個文學新秀五段，做這份最高難度為新秀三段的題目，也頗費了一番周折！你一個什麼段位也沒有的家伙，竟敢說卷子不太難？

    沒看到一場考試下來，多少人暈倒，多少人精神崩潰，多少人痛不欲生嗎？這都不算難，那還有什麼難的！

    最可恨的是，竟敢搶老子的台詞！像這種淡淡的語氣，無所謂的姿態，還有那種彈指間難題灰飛煙滅的氣度，不是應該讓老子這種高手考霸來表現的嗎？

    果然無知者無畏，勇氣可嘉啊！

    話說裝比也是講究技術含量的好不好，裝的好，就是牛逼，裝的不好，就變成傻比了！

    不是看在你是老子兄弟的份上，老子就抽你了！

    兩人一時都不說話，只在心里暗暗互相吐槽對方裝逼技術低劣，氣氛頓時就有些詭異。

    不一會，考試結束的鐘聲響起，考場里頓時傳來了一陣感情復雜的嘆息聲，有痛苦無奈的，也有如釋重負終于解脫的。幾分鐘後，考完試的考生三三兩兩地走出試室。

    一眼掃過去，多數學子都面有菜色，神色萎靡，精神不振，好像生了一場大病。其中還有的被人攙扶著，走路都已不穩。有幾個甚至走到試室邊上，一屁股就坐了下來，幾乎倒頭就要睡去。

    但一出考場，學子們毫無例外的都瘋狂吐槽起來︰

    “我去，誰出的這份題目，真特麼的要人命啊！”

    “第一道題又怪又變態又陰險，老子剛磨完題，就被反噬的精神力打了個頭暈腦脹，差點就中途陣亡了！”

    “那道題真的只有新秀三段的難度嗎？我看至少也是新秀四段的水平吧？”

    “哎，搞不出來啊！其他題目還好說，就第一道題，搞了一個多鐘也沒搞出來，精神力都耗費得差不多了，卻連題目真身也沒看到！不但把聽力的分數拿到，連下一科的能量也搭進去了七八成，真是偷雞不成蝕把米啊！這一次的成績，哎……不說了！”

    “看開點吧，難是大家都難，別想了，趕緊準備下一科吧！”

    “對啊，趕緊補充點能量，半個鐘後還有另一科呢！”

    不少人手忙腳亂地拿出些補充精神力的膠囊、口服液，仰頭就往口里倒。

    看到這種情形，霍宗棠才驀然發現，自己一臉紅光，神采奕奕地站在這里，確實有些違和。而且，自己剛才說這份卷子不太難，似乎，確實是有些裝叉了……

    “又回到最初的起點

    記憶中你青澀的臉

    我們終於來到了這一天

    桌墊下的老照片無數回憶連結

    今天男孩要赴女孩最後的約

    又回到最初的起點呆呆地站在鏡子前

    笨拙系上紅色領帶的結

    將頭發梳成大人模樣

    穿上一身帥氣西裝

    等會兒見你一定比想像美……”

    一陣悠揚的吉他聲忽然響起，伴隨著一把純淨、簡單的男聲，在大樹下，紅色小樓上空飄轉，一下子就把眾人的耳朵抓住，引向了那個唱歌的男生。

    吉他，格子襯衫，洗的發白的牛仔褲，青春而簡單的裝扮。

    不算帥的模樣，但面容收拾得很干淨清爽，神情有些憨，但眼楮很有神，足夠的專注，里頭似乎蘊含了一潭深水。

    而那歌詞，更是像最初的戀情、最初的怦然心動一樣簡單、清純，沒有過多的雕飾，卻帶有一種天然的美和感動。

    背負著重重壓力走出考場的學子，無論喜不喜歡朱八芥這個人，但那一剎那，卻都毫無例外地喜歡上了這首歌。

    簡單，就像青春那樣簡單。純淨，就像清水一樣純淨。淡淡的心動和喜歡，還有那許許多多欲說還休的憂愁，不甘，無奈，就像記憶中失色的許多畫面，許多心靈的悸動，那一剎那都鮮活起來，充滿了色彩。

    哪個少男不多情，哪個少女不懷春？

    這首歌，唱的就是少男少女之間的故事，也許不需要開始，也不需要結束，就那樣靜靜地凝視，在記起時微微一笑，在相錯而過時怦然心動，就已經足夠了。

    就像這時，人群中的一個女孩，正安靜地看著唱著歌的朱八芥，表情不知道是笑還是無奈。

    但是她氣質嫻靜，像一朵水洗過的百合，和這首歌氣質正好相合。

    霍宗棠看看朱八芥，看看人群中的孔小鷗，心里忍不住給朱八芥點了個贊！好小子，一段時間不見，唱歌功力明顯見漲，最重要的是，裝逼的水平，明顯高了一截啊！

    果然像那小子自己說的那樣，裝著裝著就像了啊~

    兩科考試中間的這個插曲，清新而又美好。沒有人說話，也沒有什麼故事發生。可是，也正因為這樣，一切才顯得更加的美好。

    于素英和蔡進也出現在了圍觀的人群中。但他們也只是掃了一眼，就消失了。不久之後，黃國章也出現了。他看起來有些心神不定。一個朋友拍著他肩膀說︰“你那道大題起碼做出了三分一，已經夠變態了！”

蔡仲子

第七十四章 你們這是在逗我嗎？

    黃國章笑了笑，眼楮里滿是傲氣。一眼看見朱八芥身後的霍宗棠，他似乎又多了幾分自信。喲，這麼好的臉色，睡神霍宗棠應該是在考場上睡了一上午吧？不服不行啊。

    他心思還在考試上，對霍宗棠狠狠地表示一番鄙視後，很快就走了。

    不久之後，孔小鷗也走了。

    她走後不久，朱八芥的心明顯也不在了。加上預備鐘聲響起，人群也很快就散了。

    霍宗棠和朱八芥一起並肩往回走。霍宗棠說︰“孔小鷗很聰明。你唱歌給她舒緩壓力，讓她下一科放下包袱，她懂了。”

    朱八芥有些苦惱，“那她為什麼提前走了？我還沒唱完呢！”

    霍宗棠笑了︰“那是因為她已經明白你的心意。她也不想害你下一科考試遲到，就先走了，讓你安心考下一科。她不是不喜歡你的歌。”

    “真的？”朱八芥的眼楮都亮起來。

    “當然。”霍宗棠說著，自己也笑了起來。這一對少男少女，有點心有靈犀的意思啊，再勾搭勾搭，估計奸情……啊不，估計一段真情就可以期待了。

    奔跑吧八芥，情聖之路，會越走越順的。

    第二科文學超能考試，是言語超能測試。這門考試由于需要開口說話，所以安排在了專門的語音室內進行。

    這門考試，又讓霍宗棠長知識了。

    這一份發下來的試卷，本身就是一種具有特異功能的“吸音紙”，能夠高保真地吸收、儲存聲音，同時也可以記錄聲音中的精神超能量。

    而試題本身，也是極為新奇多樣，讓霍宗棠大開眼界。

    不過和上一門聽力考試第一題就放大招相比，這一門的題目設計就老實了許多。開頭的第一道大題，全是新秀一段的難度。

    都是些有關語言表達、演說、辯論等的基礎知識，毫無難度，霍宗棠一會兒就做完了。

    翻開第二面，迎面一道題就吸引住了他的眼楮，題目看到一半，他忍不住笑了起來。嗯，這題目出得實在新穎有趣，有夠搞笑！簡直是亮瞎哥的鈦合金狗……啊不，亮瞎哥的眼楮啊！

    只見題目上寫著︰請運用你所掌握的語言，形容一個美女的容貌和魅力。

    注︰形式不限，可以自由發揮進行演說，也可以表述成詩歌、散文、小說等文學形式。在以精神力觸發答題開關後，試卷會記錄你的一切話語，所以在準備完畢前，請不要胡言亂語。

    霍宗棠又笑。他聽曾老師說過，曾經有沒經驗的新生，觸發了答題開關後而不自知，結果試卷記錄下的都是考生的自言自語，其中還包含著對出題人的瘋狂吐槽和抱怨，連命題人家中的女性都親切問候了一遍，結果老師改卷的時候聽得吐血，大筆一揮，就把那學子判了個零分，這事也傳為了笑談。

    霍宗棠繼續往下看，結果又笑了。

    原來在那注釋的下面，還有一句補充的說明︰

    評分標準︰考生得分高低，取決于你描述的女子的美麗程度。如果評卷老師覺得不美，有資格倒扣考生的分數。你可以選擇做，或不做這道題。如果做，請接受這種霸道的標準，命題委員會及任何評卷老師，不接受對此題的任何建議、批評或投訴。

    此外，不準動筆描畫美女的容貌，一經發現，視為作弊！

    霍宗棠都快笑暈了。這個世界的老師，怎麼就這麼有個性捏？得多悶騷的家伙，才能想出這麼扯淡的題目和評分標準？

    開口去描述一個美女？古今中外，都沒有過這樣的考試題目吧？

    而且，考生覺得很美的女子，經過語言描述後，還得讓考官覺得美，有同感，才能獲得分數！自己覺得美還不行，還要考官覺得美！否則的話，還會倒扣分！

    霍宗棠隱約覺得蛋疼，這道題，沒有想象中容易啊！

    而且再看看那評分標準，看看，出題人怎麼說的，你愛做不做，真要做了，就別瞎比比，不能投訴不能批評，那一個霸道啊！

    老師，你們還能再有個性點嗎？

    霍宗棠托腮想了一會兒，終于想到了一個答案。又花了一些精神力，解鎖了記憶中的部分內容，他就更加胸有成竹了。

    開口朗誦了幾遍，等到有了七八成把握，霍宗棠才放出意念，觸動了試題上的記錄開關。

    “洛浦疑回雪，巫山似旦雲。

    傾城今始見，傾國昔曾聞。

    媚眼隨羞合，丹唇逐笑分。

    風蒲萄帶，日照石榴裙。

    自有狂夫在，空持勞使君。”

    他輕聲將一首詩誦出，話語中帶著一種驚喜、贊美之意，發音、節奏及情感，都拿捏得恰到好處。尤其是偶遇美女時的那種心動，求之不得的那種惆悵無奈，表現得淋灕盡致。

    因為霍宗棠明白，語言本身對美女的描繪，只是這道題其中一個得分點。評卷老師更看重的，其實是考生言說中蘊含的情感、心聲！

    兩相結合，才能最大限度地影響人，感染聽眾！

    而他借用的，更是前世南朝梁代的詩人何思澄的《南苑逢美人詩》。漢星世界中，並沒有這首詩。它雖說沒有以寫美女著稱的《洛神賦》、《碩人》、《清平調》等名頭大，但在古代寫美女的詩歌中，也算是名篇。不敢說亮瞎評卷老師的狗眼，至少也會讓他驚艷一番。

    做完這道題，霍宗棠長出一口氣，心中暗道不容易，然後繼續往下看去。

    後面，還有不少新奇、古怪的題目。

    像最後一道大題，專門考的是言說的氣勢和精神力量。

    試卷上畫著一幅湖面靜波圖，要求考生對著這幅圖大聲說一段話，可以聲嘶力竭，可以肆無忌憚胡說八道，只要不違反法律道德不人身攻擊，考生可以自己組織口頭語言。

    評價標準是，根據考生大聲嘶吼時的氣勢，以及聲音中隱藏的精神力來判分。氣勢強大，聲音中的精神力充沛，試卷上的那副湖面圖，就會像狂風吹拂一樣掀起波浪。

    誰掀起的波浪大，誰就牛叉，誰的得分就高。

    霍宗棠覺得吧……這幫子出題的老家伙，實在是太清新脫俗，太有高人風範……才見特麼的鬼了！

    這都是些什麼鬼題目啊，你們在逗我嗎？

蔡仲子

第七十五章 浪得不行

    妹的這活生生的就是一群人格分裂的搗蛋鬼，老頑童啊！

    剛才那道拍美女馬屁的題，就不能亂說，只能好好說啊美女你多麼美你真的好美你美得我流口水……說錯呢還得倒扣分；這道題呢，好了，就愛怎麼說就怎麼說吧，還鼓勵你胡說八道……你們這到底是要鬧哪樣，簡直讓人無所適從啊！

    我們這些苦逼學子，該是倒了多少輩子的血霉，才遇上你們這些老師啊？

    ……

    好吧，還是專心做題吧。

    霍宗棠先打了個腹稿，默念幾遍後，又醞釀了一番情緒，然後便對試卷上的湖面無波圖，開始瘋狂吐槽、咆哮起來！

    沒錯，就是瘋狂吐槽，咆哮！

    學文學的文藝青年你傷不起啊！

    遇見這樣一份題目的你更傷不起啊！

    努力學文學啊！！

    唐詩宋詞要懂啊有木有！

    現當代文學先鋒派後現代主義要搞透啊有木有！

    希臘羅馬法蘭西，外國文學大師名字要念得那一個溜啊有木有！

    求學不易，寒窗苦讀十幾年的有木有！

    父母含辛茹苦，一把屎一把尿拉扯成人望子成龍的有木有！

    懸梁刺股鑿壁偷光螢囊映雪飽讀詩書就為了考個高分的有木有！

    遇見這樣一份卷子當場崩潰了的有木有！

    遇見這種奇葩試題當場瘋掉了的有木有！

    考文學的文藝小青年傷不起啊傷不起！

    一個個小鮮肉成了老餿老餿的隔夜臭騷肉啊有木有！

    一個個小女神成了女神經內分泌失調滿臉麻子啊有木有！

    改卷老師你有點良心的，這題就給我多加兩分啊啊啊——

    ……

    狂風暴雨，電閃雷鳴，獅子咆哮！

    一番狂嘯咆哮下來，霍宗棠出了滿身大汗，滿腔悶氣排遣一空，頓時神清氣爽，渾身上下每一個毛孔都透著舒爽！

    一看試卷上的那湖面圖，只見浪濤重重，起伏動蕩不已。

    嗯，還湊合，這成績，應該算是可以了吧？

    貌似剛才說得有些過火了？不管了，反正題目規定是這樣，老子又沒違規！

    再前後檢查一番，啪，交卷，收工！

    言說超能，就這麼考完了。上午的兩門考試，暫時告一段落。下午雖然還有兩門，但好歹中午有個休息時間，考生們可以喘口氣，趁機休整休整。

    許多考生，一考完試便往飯堂涌。無他，抓緊時間補充腦力精神啊。而一些家庭背景不俗的學子，自然是不屑于擠飯堂的，失了身份。真武學府的門外，此時已經停了許多豪車，都是這些學子的家人來送食物或補品的。

    一時間，校園內人頭涌涌，人聲鼎沸。雖然老師三申五令不允許考後對答案，但許多學子早將這話扔到腦後，興奮不已地交談起來，有些甚至吵得臉紅耳赤。學子們臉上的表情十分豐富，自信，狂喜，沮喪，失落，盡數寫在不同的人的臉上。

    朱八芥拽著霍宗棠往飯堂擠，一路上，兩人似是有默契一般，沒提一句與考試有關的話。

    路上，卻是意外遇到了黃國章、蔡進和于素英。

    蔡進問黃國章︰“最後一道大題，你的聲音吹起了幾重波浪？”

    黃國章笑著說︰“肯定沒有你們厲害，渣得很，只有五重波浪。”語氣雖然謙虛，但看他的神色，卻是隱約有自得之意。于素英是他的夢中情人，這小子有心炫耀來著。

    周圍經過的學子，無不紛紛抬頭望著他，神色十分驚訝、慚愧。他們多數人只能用聲音吹動一二重波浪，能吹動三重的，都是少數。吹動五重波浪，對他們而言確實已是高不可攀了。

    于素英嗤笑一聲︰“那確實有點渣。我和蔡進都能吹起七重。”

    周圍的許多學子，聽到連吹動五重的黃國章都被踩成渣，無一例外的都掩面淚奔狀。開玩笑，在一群學霸裝逼炫耀的時候，方圓十米內的學渣都要無辜中箭，受到上萬點的傷害啊！哭，我們還是快滾吧！

    被心上人當眾打臉，黃國章的神色就有些尷尬。但看著于素英時，他的神色卻更加的諂媚了，似乎能被她奚落，哪怕語氣極盡尖酸刻薄，也是一種幸福。

    一眼瞥見朱八芥和霍宗棠，黃國章似乎又找到了驕傲的資本，笑笑說︰“跟你們這些學霸比，我是渣了點。但跟那些奇葩比，估計成績已經要好到天上去了。”

    于素英和蔡進會意，意味深長地看著霍宗棠，輕蔑中帶著幾分戲謔。

    朱八芥和霍宗棠對視一眼。朱八芥冷笑一聲，說︰“原來有人賤出境界來了。給女人做備胎，還做出滋味來了，當眾打臉也不覺得痛。我家的狗，被我踹一腳還敢汪兩聲呢。”

    黃國章一下子怒氣直沖腦門︰“死胖子，嘴巴給我放干淨點！”

    霍宗棠不願意與這些人像小孩一樣斗嘴，拉起朱八芥就要走。于素英卻是橫加了一句︰“霍宗棠同學，這次考得很好吧？一起交流一下怎麼樣？”

    霍宗棠想了想，似乎剛才一番咆哮，波浪動蕩得很厲害來著。是吹動了八重還是九重？忘了。算了還是不說了，免得又給這些無事生非的家伙落下話柄。

    他搖搖頭，淡淡地說︰“抱歉，這次考得一般，沒什麼好交流的。”說完就要走，于素英卻在後面哧的笑了一聲，說︰“如果考得一般的話，那下午就要努力點了。不然，就連朱少爺也護不了你一輩子。嗯，其實我覺得吧，你們現在關系雖然好，但以後朱少爺玩興過了，情況可能就不一樣了。哎呀，打狗還需看主人，我說多了，對不起，對不起！”

    她捂著嘴輕笑，笑容很是清甜︰“哦對了，我可沒有說你是狗哦，不要多想，不要多想啊！”

    霍宗棠和朱八芥同時站住了。朱八芥深深吸一口氣，眉頭用力地皺起來。他向來對女人有憐香惜玉之心，但不知道為什麼，聽到這樣一番話，他很有揍人的沖動。

    霍宗棠卻還是一臉的雲淡風輕。“謝謝于小姐的關心，我吹動了多少重波浪其實並不重要。倒是像于小姐這樣的高人，在考試里浪得不行，一浪高過一浪的，確實讓人羨慕贊嘆。還有，像于小姐這樣不光在考試時和人一起浪，還浪到了考後，余波蕩漾，生生不息，卻是有點讓人擔心了。浪成這樣，傳出去可能不太好聽吧？”

    朱八芥忍不住哈哈大笑起來，笑得眼淚都快流出來了。

蔡仲子

第七十六章 喜歡“吃”試卷的少年

    于素英卻臉色一變，差點噗的吐出一口鮮血！

    浪！？本小姐哪里浪了！？還什麼浪得不行，從考前浪到考後，人家說的是用言語超能吹動的波浪好嗎，你你你你，你簡直狗嘴吐不出象牙！

    一旁的黃國章和蔡進也都變了臉色。霍宗棠這句話罵人不帶髒字，順便也把他倆也帶了進去。說于素英在考試時和人一起浪，罵的不就是他們兩個嗎？蔡進氣得肺炸，黃國章卻是別有一番滋味……要是我真的和女神一起浪，那就好了……

    “真是妹子劃船不用槳，全特麼靠浪，浪格里浪格里浪浪浪……”

    幾句話把于素英等人堵得啞口無言，霍宗棠哼起歌兒，瀟灑地轉身走開。

    不要以為男人就不會撕逼，哥要是毒舌起來，連自己都怕！

    于素英在身後啊的一聲尖叫，歇斯底里。緊接著是　的一聲巨響！原來是她一腳將一個垃圾桶踢得四散，里面的垃圾飛了一地。“霍宗棠，你會後悔的，我保證！”她咬牙切齒地叫起來。

    霍宗棠撇撇嘴，“發什麼大小姐脾氣？自己浪成這樣還不讓人說，你還有理了！”“噗！笑死我了！”朱八芥捂著肚子，強忍著笑給他豎了個大拇指。“兄弟，你這話說得太絕，哥服了！”

    “走，吃飯去！”

    休息了一個中午，學子們便迎來了下午的考試。

    下午的兩門考試，分別是閱讀和寫作。這兩個科目，可以說是文學超能考試中最重要的兩門。整個文學考試，總共四科，滿分1000分。其中聽力超能滿分200分，言說超能200分，閱讀超能和創作超能滿分各為300分。

    單從分值上看，就可以看出閱讀、寫作在文學修煉中的重要地位。道理很簡單，閱讀，是最主要的文學超能力的輸入、吸收方式。而寫作，則是最重要的文魂超能力輸出方式。

    閱讀，是修煉者吸收古今先賢的文學超能，化為己用，就像魔法師從天地間吸收元素力量，強大自身；寫作，則是修煉者將自己的文學修為化為文字，傳揚于世，就像魔法師對外釋放魔法，綻放無窮魔力。

    下午的第一門文學閱讀考試，足足有五張試卷，題量極大。

    考試分“課內經典魂文印證”、“課外名篇超能力測試”兩部分。每個部分，又對學子閱讀今古、中外各類文學作品的能力，進行了全面檢測。

    考查的重點，當然是在于文學超能力本身。主要考查閱讀時吸收魂力精華的速度、深刻度和準確度。

    與聽力、言說超能考試的怪題、新題相比，閱讀超能的題目顯得更加傳統和正式。

    有些題目，專門考通過閱讀吸收魂力的速度。這種題目的選段文字，就如沙漏一般，讀完一個，便消散一個，而且不會復原。在規定時間內，如果無法讀完全文，文字也會自行消散，考生就只能抓瞎了。

    考生必須在極短時間內讀完全文，而且要將文字內的精神力吸收四五成以上，方能得分。讀得越快，吸收的精神力比例越高，得分也就越高。

    還有些題是考吸收魂力的準確度。

    在這些考試文章里，老師會故意設下障礙。其中有些部分，符合文學大道，吸收後會增強魂力；有些部分，則似是而非，有違文學道旨，于靈魂有害。學子如不加分辨胡亂吸收，不但不能得分，還會被倒扣分。

    就像吃東西一樣，吃了補品，當然對身心有益。但吃一些看似有益實則有害的東西，如鴉片之類的，當時覺得極好，事後卻會貽害極深。

    因此閱讀時吸收魂力，也要慎之又慎，加以分辨，提高吸收的準確度。

    考閱讀深度的題目，是試卷中最難的。這些題目選擇的文章，分為“情感”、“意境”、“哲思”、“文采技巧”等層面，每個層面，又可以分為淺、中、深幾層，學子品出多少意蘊，就能吸收到多少魂力精華。

    這有點像喝酒，不懂酒的人，只能喝出一點味道；而品酒大師，卻能在一杯淡酒中，喝出色、香、味、文化等多重味道，並為之沉醉不已。

    漢星的試卷，像印證魂文一樣，以光芒的強弱標示感悟程度的深淺。

    青光一至三寸，說明理解感悟得淺。四至六寸，說明感悟程度中等。七寸至十寸，說明感悟深刻。當然，依據光芒的強弱，考生會得出更詳細具體的分數。

    閱讀超能這一科，霍宗棠考得挺順利。畢竟一個月來幫曾老師寫魂文的底子在那里，閱讀可以說是他的強項。一些較難的文章，還可以通過解鎖記憶，尋找前世文獻的方法來作弊。

    所以一路考來，似乎沒遇上太難的題目。甚至到最後，他時間有多，無聊之下，又玩起了“破解”考卷的游戲，一個不小心，差點又出現了一次“破卷”。如果不是臨時踩了急剎車，恐怕這份卷子又被他“吃了”，會變成一張廢紙。

    不過通過這一次實踐，霍宗棠終于大致摸透了“破卷”的原理。

    “讀書破萬卷，下筆如有神”，是文學修煉中的一句古訓，傳承至今，已經接近于聖人的教誨。

    古訓的上句，說的就是“破卷”，亦即感悟文學大道的高級法門，近似于武學修煉中的“秘笈功法”。往往只有碩士、博士以上段位的人才，擁有了十分扎實的文學功底，才能比較熟練地掌握這一法門。對于碩士以下的低級修煉者來說，“破卷”就像“靈感”一樣，是可遇不可求的，根本無法掌握。

    上次霍宗棠在曾老師等人面前破卷，不過是偶然和意外。但後來在聽力考試時，他又成功“破卷”，心中已隱約摸到了這一法門的門檻。

    而在閱讀考試中的有意嘗試，更讓他堅定了心中的猜想——

    如要破卷，就必須對所讀的文章、魂文及考卷爛熟于心，嚼爛、吃透文中所有精華、秘密，盡得個中三味。不敢說百分百讀懂文章，至少也要讀懂百分之九十幾。

    讀書百遍，其義自見。有了千百遍讀書感悟的基礎，書中的真義，自然會了然于胸。將書讀得滾瓜爛熟，再字字咀嚼、品味背後的味道，破卷就是水到渠成的事情。

蔡仲子

第七十七章 入木三分

    不過霍宗棠連試卷都能“破卷”，這倒是個特例。這只能說明，考卷上的文章，早已難不倒霍宗棠。他前生是一流的文學教授，閱讀這些高中課文層次的課文，自然易如反掌。

    只是由于文章里多了一重精神超能的因素，他要多費一番周折去學習、適應罷了。

    閱讀超能結束後，真武的學子們便迎來了最後一門考試——創作超能。

    考試分為“書法”和“寫作”兩大部分。

    書法考試，本來就是霍宗棠的強項。他之前借助顏真卿的“顏體”書法，甚至震住了博士級別的人物。應付這次考試，應該是不難的。

    但一考下來，霍宗棠就發現自己想得太簡單了。

    書法的評分，分為“形”、“神”兩大方面。

    形是外在的、可見的文字樣式，又被稱為“形質”、“形體”、“形象”等等。“形”要從有筆墨處求之，如筆法、墨法、章法、間架、結體等。學習書法，模仿名家書體，首先的要求就是追求“形似”。

    如果說“形”是有筆墨處，可以看得見的；那麼“神”就是無筆墨處，只能意會的。

    “神”者，神韻靈秀，精妙出奇也。具體而言，它是寄寓在書法筆墨中的心靈的火花，揮毫的靈氣，磅礡的氣象，出眾的人格，酣暢的精氣情感。

    再說得簡單點，形，是考書法的形體，技藝。神，則是檢驗書法之中的精神力，靈魂力。

    形，霍宗棠有“顏體”這一超級書法武器，無論是書體還是風格，都遠勝漢星的大多數書法，自然無需擔憂。

    但在神這一方面，漢星的考試要求極高。

    第一，是筆力。大筆在試卷上書寫，特制的試卷立刻能感應到考生的筆力。古人有“力透紙背”、“入木三分”、“筆力千鈞”的說法，強調的當然不是手力大小，而是寫字時展現的精神力強度。

    一個人的意志，氣概，精神，品格，灌注在筆下，當然是會形成真正的力量的。

    而漢星的試卷都是特制的“魂力試紙”，一個字寫在卷上，試卷立刻就能將筆力大小記錄下來。

    這種筆力的大小，分為“入木”、“入石”、“入金”等幾重。但對新秀段的學子而言，能耐基本都在“入木”級別之內。古語“入木三分”，說的是書法筆力驚人，筆跡可以滲入木頭之內三分。

    而他們這個考試，筆力能夠“入木兩分”，就已基本及格。能夠入木三分、四分，就算得上優秀了。當然，考試時不會真拿一塊木板讓考生書寫。考卷本身已具有精神能量，能夠記錄、判斷考生筆力的大小。

    在試卷預設的精神力作用下，一個字寫下去，字的邊緣會泛出淡淡黃光。黃光一分，大致說明有入木一分的筆力。黃光兩分，即是筆力能夠“入木兩分”，此後按此標準類推，黃光十分，就是入木十分的意思。

    霍宗棠寫了一行字，字形自然是雄渾大氣，但字邊泛起的黃光，多數只得兩三分，讓他自己很是不滿意。但這筆力與精神力雄厚與否有關，無法急于求成，霍宗棠也只能沉穩地將字寫完了事。

    書法的“神”，還包括寫作者的靈魂氣質、美學風格等方面的標準。

    所謂“字如其人”，有的人勇武豪邁，有的人瀟灑狂放，有的人正氣凜然，這些精神、靈魂，都會在書法中有所體現。

    另外，由于每個人的美學旨趣、人生追求不同，不同的書法，也會呈現出不同的美學風格，有的沉雄大氣，有的沖淡中和，有的狂放寫意……

    書法中能夠體現這些靈魂氣質、美學風格，一個人才敢說自成一家，走出了屬于自己的書道。

    反映到試卷上，這些“神韻”，體現的便是書法的“魂力”是否飽滿的問題。這種書法中的魂力，也會因為蘊含精神能量，而呈現出特殊的樣貌。

    古語說一個人的書法“鐵畫銀鉤”，就是指這人的書法魂力飽滿，其中甚至有了金鐵之質。魂力如有小成，寫的字便如鐵鑄般渾實，充滿力量和剛度。

    造詣再高，字體更會慢慢呈現出青銅、白銀、黃金等質地，傳世久遠，十分神奇。以至于這個世界中的“點石成金”，說的也不是仙人道術，而是大書法家在石頭上寫字，會留下赤金墨痕、千年不朽的神跡。這其中的魂力飽滿到什麼地步，就可想而知了。

    霍宗棠如今的書法，形體已經有所小成，但論起魂力、神韻，只達到“鐵畫”三四品的水平。字體墨跡看起來好似鐵水灌注，渾實有力，但在高手看來，背後的魂力，仍舊不能算渾厚、穩定和精純。

    但書法一道，來自于人生的積澱，靈魂的拔節成長，同樣沒辦法一蹴而就。

    事實上，對大多數同齡學子而言，霍宗棠的書法已經極佳。只是他用前世自己的水平來作參照，眼前的字當然就顯得差了。

    “創作超能”考試中，書法佔100分，寫作，也就是作文，佔200分。

    論起寫作，題目和前世的中學考試，倒沒有太多的不同。眼前的這道題目，是讓學子圍繞以下一句話，寫一篇文章，文體不限︰

    我可以計算天體運行的軌道，卻無法計算人性的多樣與復雜。

    這句話是這個世界的牛頓的名言。和前世不同，這個牛頓不僅是一個偉大的物理學家，還是一個偉大的哲學家、文學家。

    他的這句話，核心是說人性比宇宙、自然更多樣和復雜，無法猜測。這樣一個問題，對于十六七歲的學子而言，無疑是一個比較深奧的問題。

    要圍繞這個問題寫一篇文章，難度就更大了。

    霍宗棠咬著筆桿子，皺眉思索了十幾分鐘，終于讓他想到了一篇文章。又花費了一點精神力，吃了不少苦頭去回憶前世片斷，終于把那著名的文章從記憶中解鎖了。

    前世俄國著名作家契科夫的《變色龍》。這篇《變色龍》曾入選前世的初中教材，可謂是膾炙人口。

    這篇短篇小說的主人公是舊沙俄的一個警察奧楚蔑洛夫。

蔡仲子

第七十八章 評卷場上的意外來客
   
    奧楚蔑洛夫善于見風使舵，阿諛奉承。在處理一起“狗咬人”的案件時，奧楚蔑洛夫就像“變色龍“一樣變了五次，表現了在莊嚴公職掩蓋下的丑惡嘴臉:如果狗主是普通百姓，那麼他嚴懲小狗，株連狗主，中飽私囊;如果狗主是將軍或將軍哥哥，那麼他奉承拍馬，邀賞請功，威嚇百姓。

    這篇小說極具現實性和諷刺性，主人公奧楚蔑洛夫見風使舵、前倨後恭的嘴臉，就是一種多變、丑陋的人性。用這篇漢星未出現的小說來寫這題目，簡直再適合不過。

    在寫作過程中，霍宗棠有意改動了小說的人名、背景，變成了華夏的背景。

    嗯，主人公奧楚蔑洛夫，就改名叫……黃國章？啊不，還是叫黃國蟑吧。

    小說里那條小狗，叫于素英？嗯，好像太明顯了，還是叫于小英吧。

    至于被狗咬了的首飾匠赫留金，嘿嘿嘿，毫無疑問，應該叫蔡進吧？稍微改一下，就叫蔡進步了，哈哈！

    刷刷刷，霍宗棠一下子運筆如飛，一個極盡冷嘲熱諷，辛辣諷刺的故事，就慢慢展露在試卷上——

    ……

    “哎呀，天！局長的長兄是惦記弟弟了。……可我還不知道呢！那麼這是他老人家的狗？很高興。……你把它帶去吧。……這條小狗怪不錯的。……挺伶俐。……一口就把這家伙的手指咬破了！哈哈哈哈！……咦，于小英，你干嗎發抖？嗚嗚，……嗚嗚。……它生氣了，小壞蛋，于小英，好一條小狗，我還沒見過這麼呆萌的寵物狗呢……”

    局長家的保姆把狗叫過來，帶著它離開了木柴場。……那群人就對著蔡進步哈哈大笑。

    “我早晚要收拾你！”黃國蟑對他威脅說，然後把身上的大衣裹一裹緊，繼續在市集的廣場上巡視。

    ……

    小說，完！

    剛剛寫完最後一個標點，整篇作文的文字忽然都起了異變，字字生色輕晃，浮出的清光連成一片，形成一股清淡而又靈妙的精神波動。

    似有一道春風掠過卷面，又似一層清澈的漣漪圈圈漾開，而當中的星星點點靈魂力，終于連成一線，飛快地注入霍宗棠的額頭！

    那本黑沉的神魂大書里，同時多出了一個靈魂字符！字符像魔法符文一樣幻變，隱約可以看出，似是一條小小變色龍的形狀。

    整本黑書都輕輕震動起來，靈魂隨之微微震蕩，似吞食了天地靈氣，說不出的舒適。

    那種感覺，似有一道月光照入了腦中，神念里頓時一片空明。那種溫暖，平和，明亮，喜悅，共同形成了同一個印象︰精神飽滿，魂力充沛！

    這是創作出了一篇好文，生成了靈魂字符的結果，他的精神力也明顯精進了不少。

    文章寫成，又略作檢查，這一科寫作也終于考完。

    一整日的考試下來，真武學府的新生們都快精神崩潰了。

    這天的考試總共四科，時間滿打滿算的共有十小時，而且考的都是腦力、精神力，就跟長途馬拉松一樣，消耗極大。

    在這過程中，堅持不到最後的學子，竟然多達四、五十人！

    都說每次考試都意味著上刑場，都意味著極為殘酷的淘汰率，在這次新生大測過後，學子們對此都有了刻骨銘心的體驗。

    一般說來，再苦再難，考完以後都會輕松些，但學子們走出考場後，臉上的神色似乎並不見得有多輕松。原因很簡單，明天一早，學府就會公布文學考試成績！

    考試成績一公布，自然又是幾家歡喜幾家愁。經過了這堪稱慘烈的考試後，對自己的成績依舊充滿信心的，其實已經沒剩下幾個了。

    更不用說，文學成績公布後，後日一早，還要迎來同樣緊張、慘烈的武道考試了！

    總而言之，革命仍未成功，更大的挑戰還在後頭，學子們自然都一副心事重重的樣子了。

    但對于素英、蔡進、黃國章這些自命學霸的人來說，在眾人沮喪惶恐的映襯下，就更顯出了驕傲優越的心態。

    另外還有一種，就是像霍宗棠和朱八芥這種“沒心沒肺”的類型。天塌下來當被子蓋，管他呢，該吃吃該喝喝，吃嘛嘛香，干嘛嘛爽，這才是王道！

    成績公布前的這一夜，有人心事重重，愁眉不展；有人故作狂放，恣意作樂；還有人先是山吃海喝，然後呼呼大睡……

    同樣在這夜里，真武學府的評卷場里，燈火通明，氣氛火熱，評卷的老師們，進入了一種近乎戰斗的癲狂狀態。

    全校的文學老師都被組織起來，進入聽力、言說、閱讀及創作四個評卷場開始工作。

    張大可在四個評卷場內來回巡視。校長劉武今天因公干外出，他這個教務處主任，就頂了上來，暫時代理今天評卷主考的職務。

    校長大人雖然人不住這里，但對今晚的評卷工作還是十分重視，從開始評卷到現在，已經給他打了數個電話，事無大小，全都過問了一遍。

    這就更讓張大可感到責任重大，恨不得多出三個分身，每個評卷場里派一個盯著。幸好真武學府的老師們都已身經百戰，對這種評卷工作早已熟悉得不行，工作雖然緊張繁忙，卻並沒有出什麼意外。

    張大可剛松了半口氣，電話忽然又響了。聽完電話，他的神色變得有些無奈，又有些釋然。帶著這種古怪的神色，他匆匆忙忙地下了樓。幾分鐘後，他帶著兩個中年男子，回到了評卷場。

    “張主任，我和劉科長這次來，只是例行公事。你是主考官，等會兒有什麼任務，張主任可不必客氣，一定要給我們一點工作做做。”

    一身黑色西裝的中年人客氣地對張大可說。

    張大可急忙賠笑說︰“林校董你這話真是折殺我了！你是真武學府的校董，劉科長是區教育局的教育督查，二位都是領導，有什麼工作，應該是吩咐我做才對！”

    鬢邊有些花白的劉科長笑了，擺擺手說︰“我們雖然掛了個副主考的名頭，但真武學府的考試，還是要靠張主任你這東道主來主持啊！

蔡仲子

第七十九章 評卷場風雲突起

    雙方寒暄幾句，走到了評卷場門口。張大可提前停步，然後壓低聲音笑道︰“二位領導這次來視察工作，有沒有什麼需要我們特別關照的？”

    林校董和劉科長對視一眼，一起說︰“沒有沒有，評卷場上的事情，當然是公正公平第一，我們嘛，也就是例行公事，過來監督監督。”

    張主任呵呵笑著，伸手邀請他們進入評卷場。等他兩人先進去，張主任臉上的笑容卻忽然消失了。媽的，兩個老狐狸！明明是帶著私心前來，偏要擺出這樣一副公正無私的樣子，騙誰啊？

    剛剛劉武校長已提前跟他打了招呼，這個林校董，跟于素英的父親有生意上的往來，兩家人關系十分密切。這次來，恐怕主要是為了于素英的成績吧？

    還有那個劉科長，和蔡進的大學教授父親，是多年的好朋友了，這次來要是和蔡進沒關系，那張大可敢把腦袋割下來給人當凳子坐！

    劉武校長提前給他打招呼，意思是，如果他們兩人沒有過分的要求，也沒有干涉真武學府的內部工作，那就賣個面子由他們去。

    畢竟真武學府往後的發展，還有很多需要依仗他們的地方。

    帶著這種又鄙視又無奈的心情，張大可陪著他們二人進了評卷場。

    這個評卷場評的是創作超能的卷子。八個老師圍坐在一張大長桌兩旁，面前整整齊齊的都是卷子，評卷時，試卷上不時會放出黃、青等光芒，魂力波動不斷。

    漢星的文學試卷，考的是超能力，評卷時，依靠的當然也是超能力。

    考官只要意念力一掃，就能激發試卷內的精神能量，從而引發超能異象。根據試卷上反射出來的光芒強弱、魂力濃淡，考官很容易便可以分清試卷優劣，從而進行評分。

    一個考官看著眼前的書法試卷，精神力一掃，卷上的文字邊緣立刻放出兩分黃光，極淡極淡。

    “入木兩分……不足。”他揮筆在試卷旁邊寫了一個數字——18，亦即是在筆力方面，這考生得了18分。

    考官又微眯起眼楮，目中精光凌厲。那目光好似實質一樣，落在黑色的墨字上。那墨字就像鐵水被燒紅，竟嗤嗤地發出微響，而後，竟好似要熔化散開一樣。

    考官搖了搖頭，嘆了一聲︰“魂力不厚，不穩，只得鐵畫一品。”

    然後，又在試卷上寫了一個10分。加上之前判斷的書“形”的15分，100分的書法得分，這個考生只得了43分。

    這個分數看起來十分慘淡，但事實上在這次考試的學子中，已經算得上一個中等的分數。

    一個主考，兩個副主考在評卷場內巡了一圈，向評卷老師了解了一些具體情況。張大可想著差不多了，剛要提出到其它評卷場走走，林校董像是忽然想到什麼，說︰“對了，這次的優卷呢？拿出來我們看一看？”

    張大可心想，得，總算是來了！當下也不出聲，只是若無其事地讓一個老師把卷子拿來。

    那老師就調出了幾份試卷，介紹說︰“目前得分最高的幾份書法卷，都在這里了。”

    林校董就和劉科長隨手翻閱起來。擺在面前的，都是書法得分超過70分的高分卷。

    不得不說，這幾份書法卷，都是在評卷場上出類拔萃的卷子，無論是書法的形體、技藝，以及神韻，魂力，都勝出其它卷子一大截，已經隱約自成一格。

    林校董和劉科長拿起幾份卷子看著，一邊點頭贊賞，一邊和張大可議論點評。

    而且這兩人也都擁有碩士九段的修為，在境界上甚至隱壓張大可一頭，許多點評，確實一語中的，很是精準。

    這時，劉科長忽然驚喜地叫了一聲︰“咦，這份卷子，十分的不錯！”

    林校董和張大可連忙扭頭望去。只見劉科長手上拿著一份卷子，書寫秀氣，文字清麗，骨力卻有十足，的確讓人眼前一亮！

    這份卷子，“形體”方面得了30分，“神韻”方面得了50分，總分80，是目前見到的最高分了。

    張大可一看，心中頓時亮堂如雪。這書法一看就知道是女子所寫，而且從筆跡來看，十有八九是于素英的那份卷子。

    這兩人別的評卷場不去看，先看書法卷，就是因為書法中有最強的個人印記，最容易辨認。想要對評卷施加影響的話，從書法卷入手，無疑是最容易的。

    而且似乎林校董和劉科長已經結成同盟，和林校董關系最密切的于素英，出于避嫌的考慮，林校董不主動關注，而讓劉科長提起，卻是最合適的。

    雖然肚子里的小九九根本瞞不過張大可，但這樣一來，卻是沒給別人留下什麼口實，張大可即便心中明白，也不好說些什麼。這可真是用心良苦啊！

    張大可拿過卷子一看，也是不住點頭。哪怕排除掉林、劉二人的私心偏愛的因素，平心而論，這書法確實也是寫得很好的。目前改出來的書法卷，確實沒有哪一份比這份更好。

    “呵呵，張主任，你們真武學府，可是出了人才啊！”劉科長大笑著拍了拍張大可的肩膀。林校董只是看著那份卷子，滿目的贊賞，卻是沒有說什麼。

    張大可也笑著說︰“確實是一手好字，而且看起來似乎是女孩子的手筆，這就更加難得了。”

    劉科長嗯的一聲，說︰“卷子嘛，改得確實很好。不過呢，依我看，這分數是不是可以更高一些？教育的實質，不過是鼓勵進步。這卷子如此出彩，理當大力鼓勵，給其他學子一個榜樣，如果能夠促進大家共同進步，豈不是更好？”

    劉科長就那眼楮看著張大可，似乎在等著他拿主意。張大可頓時覺得身上多了一重壓力。他也狡猾，不直接表態，而是問改這份卷子的老師，說︰“這份卷子，還有沒有提分的空間？”

    評卷老師見自己改的分數被質疑，心中當然有些不爽。“這卷子我是嚴格按照標準批改的。書法的字形清秀溫麗，技藝嫻熟，顯然是模仿衛夫人的書法，形似方面，已經有七八分，所以滿分40給了30。另外，筆力入木兩分，按標準得20分。魂力方面，測出的是鐵畫三品的水平，30分。總共80分，是絕對公正、公平的。