不打也不罵，6招教出自律小孩

Jason_Wu

現在的父母，知道不可以打罵小孩，但不知道可以做些什麼？「愛的管教」是新一代父母與老師必須要有的基本
知能。專家提供愛的管教6法，不用打也不必罵，協助父母教出自動自發、守規矩的小孩...

 

工具一：「壞掉的唱片」

當孩子違反規矩，開始討價還價甚至轉移話題，父母可使用「壞掉的唱片」這一招，避開一場冗長失焦的爭辯。
方法是，重複幾遍孩子應該做的事，例如「現在把玩具收好」，暫時不要理會他的抗議，讓孩子知道你是認真的。
對於明確而清楚的決定，通常孩子會照辦。但記得事後主動提供孩子討論的機會，讓他充分表達想說的話。

 

工具二：集點獎勵計畫

習慣的養成來自於練習。「集點數換獎賞」是強化孩子正面行為的遊戲。先設計一張點數表，貼在家中顯眼處，
將獎勵目標放在孩子比較容易集到點數的項目，每日持續追蹤、每週定期將累積的點數兌換成獎賞。
獎賞不一定要用物質的東西，有時心理的滿足反而更容易成為激勵孩子的動力。此外，獎勵制度並非一成不變，
可以依據孩子的年齡和成熟度稍做調整。

 

工具三：積極的暫停

傳統的關禁閉，懲罰意味濃厚。積極的暫停強調每個人都需要冷靜時間，包括父母自己。先和善的告訴孩子，
需要冷靜下來時，可以坐在特定的安靜角落或「安靜椅」上，直到能做出尊重他人的行為。


這不是懲罰，而是一種邏輯後果，可中斷孩子攻擊或破壞行為，但無法鼓勵孩子做不喜歡的事。重點是，
每次只能鎖定一、兩種屢次發生的問題行為。孩子一違反規矩，就要立刻使用。暫停時間和年齡相關，
以一歲一分鐘為原則，執行時，需要鬧鐘或廚房計時器。

 

工具四：小布偶的建議

解決小小孩的行為問題時，小道具是不可或缺的好幫手。相較於無聊的「衝突對話」，孩子比較願意跟布偶透露
自己的心事（即使布偶配上父母的聲音）。讓小布偶問問孩子：「到底怎麼了？」「為了什麼事生氣？」
「下次怎麼做比較好？」小布偶當然也要樂意回答孩子的問題。

 

工具五：故事中的熟悉身影

與其反覆說教，不如提供孩子解決問題的方法。父母可自行改編童話，將現實情形反映在故事裡。
孩子會從似曾相識的情節中辨認出自己的身影，再藉由討論，幫故事中的主角找到解決之道。

 

工具六：老祖母的激勵法

運用「老祖母」的原則，可幫助孩子完成不喜歡的事。問問孩子想做什麼：「你想不想馬上出去玩？」
「想不想看卡通？」如果你猜對了，就只需補上一句：「你知道規矩是什麼。做完功課後，就可以做一件自己
想做的事。」若有一件期待的事等著孩子，他通常會很快完成另一件不喜歡的事。完成工作後的獎賞，
可提升孩子的行為動機，但前後順序不可顛倒。

 

呵呵～很有趣的一篇文章.尤其是第2項『集點獎勵計畫』令鵰印象深刻！

記得小女的幼稚園老師曾經送給他們乖乖章.今天很乖就蓋個章.章蓋的越多～表示他今天越乖！

於是他經常會主動過來問媽咪需要幫忙做什麼嗎？爸比我可以幫你拿東西喔～之類的話語

剛開始還不是很了解.後來他跑去跟他啊嬷說.（說什麼內容不是很清楚）不過回來後他很開心～

笑咪咪的拿了一本簿子給我看.裡面有很多人的簽名～簽了名還要幫他蓋章.呵呵～

後來鵰糊里糊塗的幫他蓋了100個～從此以後就沒在看見那本簿子了～哈哈～

caesar25

我們家都是生男生,可能無法一體適用..

不打不罵真能教出好小孩?我在大學常看見那些無家教的大學生~是否就是這一套理論的犧牲者.

我們家還是恩威並重. 不責怪小孩, 犯錯不取消他的福利,根本撐不過三天.

前陣子證嚴上人說,可能有些小孩被寵壞了..那絕對不是我們家出產的.

因為子不教,父之過..養出沒家教的小孩,對我們而言,可能比死還可怕吧!

粉嫩

嗯恩~有道理
這種好的知識  應該要學起來
以後一定用的到喔
感恩啦~

葵

感謝版主
提供一個不錯的方法...
等我家小島但在大衣些再來試試搂

badhours

我們也會鼓勵孩子，其實孩子在生下後就會開始學習父母，當小孩子第一次開始要幫忙時，不要一下子就禁止或替代，除非有立即危險，不然建議盡可能保護並讓他做，當他長大並習慣時，自然就不是靠獎賞來維繫彼此的關係，但也要讓孩子知道，父母會因著孩子的幫忙或順服給他驚喜，他會知道這不是禮物，這是"愛"。

went0502

其實當父母親的學分並不好修
有時對帶小孩會比自己還嚴苛
有時會把自己父母的管教方式複製自己的小孩身上
但要不時提醒自己
要跟著時代走
管教的方式很多元
試著跟小孩做朋友也不錯