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發表人: 陸戰男兒
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[校園生活] 你[妳]對當前的教育覺得滿意嗎 [複製連結]

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發表於 2010-9-4 21:26:03 |只看該作者
非常不滿+1  我 在學校 我就跑一下下就會被罵 好像我得罪他門一樣 重點是 跑有罪嗎??? 我就不信老師趕路不會用跑的 我門跑一下 像是會死一樣 還有 功課出那麼多吃屎 寫不完又要被罵 一堆老師說  看到垃圾要檢 我看他吃屎 老師看到垃圾就說:欸 同學 幫我撿一下垃圾 我X 自己2手空空不撿 叫我們無辜的路人檢 是怎樣  每次幾乎都這樣 很少看到老師手上有垃圾 幾乎就是我們學生手上有 我們丟的這點我承認 但是老師看的垃圾就是不用檢??? 還有體罰 功課不寫一天 打一下 第二天不寫 打2下 第三天不寫 打[四]下 幾乎都加倍的   做錯事情 有些老師功課會加倍 之後 寫不完 幾乎只能搖頭說明天完蛋  這根本就是地獄 我在學校都待到想自殺  有苦說不出
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發表於 2010-9-4 21:44:39 |只看該作者
有些不滿.........

很多課幾乎都沒什麼太大的幫助
而且一個禮拜只能上一堂課
能教個什麼東西
到最後都還是拿來複習其他的科目
那...
這科目存在的意義是什麼?
台灣升學主義嚴重
這問題只要是受到中華文化影響的地區都差不多
除了台灣
像大陸、日本、韓國都一樣
因為中國傳統上就有「唯有讀書高」的觀念
因此家長常不重視孩子真正的性向
一味地要求學歷
除了造成補習班、才藝班林立的現象
讓孩子醒著的時間
幾乎都在上課
補習不一定有效
強迫小孩念書並不是上上策
如何讓我愈見你

在我最美麗的時刻

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發表於 2010-9-4 22:01:35 |只看該作者
手太快投錯了票

個人認為之所以八年級生會令人感到無奈(像是很混.較不尊師重道)

與現今的教育擺脫不了關係

否則對他們的怨言是因何而起?

當然並不是全盤否認八年級生或是想引起筆戰

這樣的想法與論點是與許多人討論後的答案

或許是我不了解才會這樣認為

若文章使人不輸福還請見諒並指教
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發表於 2010-9-4 23:43:13 |只看該作者
當我還是學生的時候
我會覺得為什麼現在社會的教育都是用分數來評斷一個學生的好壞
為什麼不肯看看學生的其他才藝呢
一定要天天補習考高分就是最好最棒的嗎
為什麼每次都要打我!為什麼都要罰寫!
當我開始工作的時候
我發現其實我那時候的教育是最棒的
現在的教育不可以打不可以罵
動不動就是上新聞
那學生要怎麼教
有點過度的溺愛了
很多方面吧 最主要還是社會影響到教育實在太多太大了
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發表於 2010-9-5 00:23:23 |只看該作者
現在的教育
政策每年都會變化
搞的學生都搞不清狀況
很需要改進
否則看將來工作環境水準會很差
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發表於 2010-9-5 00:27:39 |只看該作者
不同人當教育部長,就有不同的政策。不管政策怎麼改、怎麼變,最終的目的只有一個--希望小孩讀書、希望提升國家競爭力。但是絕大數人真的知道為什麼要唸書嗎?
有些人索性不唸,乾脆去賺錢、去混黑道;有些人盲盲目目地,就聽老師聽父母的話,唸書就對了。
我想,教育的重點不在於讓每個人都是大學生(現在大學林立,當大學生比不當大學生還難)或有高學歷,真正的重點在於:能不能幫助小孩找到自己的人生目標。這才是最重要的。
不能逼每個人都要唸書,做自己有興趣的、想做的(前提是不害他人生命安全與自由),那才是人之為人的意義,才是生命的重點。
這個社會的價值觀也需要被重新塑造!現在「文憑」掛帥的時代,讓每個人都盲目地追求高學歷,追求證照、文憑,不能否認的,文憑有其一定的重要性,但是文憑不代表一切!!
教育政策的制定,取決於社會的價值觀,而社會價值觀,又來根深蒂固、源遠流長地來自於整個社會歷史發展。不管什麼樣的教育政策,都沒辦法滿足所有人的想望。「完美的政策讓每個人都過著幸福快樂又美滿的日子」終究只是不可期待的童話,我們沒辦法期待童話的實現,唯有靠自己努力,努力追求自己真正想要的東西,那才是最重要的。
知道自機想要的是什麼之後,才會發自內心地想學習,這個學習不一定是到學校唸書,也有可能是去修車廠、麵包店、成衣廠當學徒,不管是什麼形式的學習,只要自己真的努力去追求,就是好事。我覺得教育該該要做到這一點,才算是好的教育。
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發表於 2010-9-5 00:44:25 |只看該作者
我是選非常不滿...   因為我本身從事體育 我們國家對體育的教育真的是很不重視
只能說爛到爆 就拿中華隊好了不指定項目 選手在訓練時我們的國家完全不聞不問
就連出國準備比賽時 也不知道 但只要有得了名次 每次就會有一堆蒼蠅飛過來貼住
沾風采 讓人看了真是倒胃口.........  我覺得沒救了 也改不了進了...
只能說生錯地方了...
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發表於 2010-9-5 00:49:17 |只看該作者
我認為現在的教育改革
越改越無俚頭
很多人都認為 公立就是好 私立就是*
如果上高中大學沒有分數的門檻
讓大家走有興趣這方面的路
那不是很好嗎
去設置門檻
考不到學校
學生痛苦
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發表於 2010-9-5 01:36:08 |只看該作者
以前的教育可能是填鴨式,老師就是上課只教課本上的
大家都學一樣的東西或許比較死板不活用但是卻覺得可以學以致用
現在的教育根本就亂七八糟,每間學校教的科目都不一樣
還多了雙語學校來競爭,也沒看學生因此就比較進步
而且每個學校為了生存什麼花招都出現也沒人管啊
技術學院改成科技大學後對學生真的有幫助嗎?
大學生滿街跑但是真的有學到東西畢業的少之又少啊!有大學生文憑又能如何?
而且現在的小朋友要承受的壓力好大喔,因為每個家長都怕孩子輸在起跑點上
所以拼命塞東西給他們不論是語文或才藝
一點都不覺得它們開心,曾經問過朋友兒子(國小六)他竟然一個禮拜要補習5天
剩下的2天,1天學打鼓,1天在家複習功課~~我光聽就累了

或許大人應該針對不同的學生做不一漾的教育
不要朝令夕改,盲目跟進
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發表於 2010-9-5 01:44:09 |只看該作者
我經過學測這樣的升學考試我只能覺得
我讀書是為了考更好的學校,
考更好的學校位的還是考更好的學校
這樣根本就只是為了升學努力
而不是學習到一技之長~或為未來打拼
而且這樣還會處使學生只跟自己國內學生拼勁
這樣就會輸給外國的學生
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